【師生講述】

　　殷殷囑托牢記在心，中國人民大學師生講述振奮之情、篤行之志——

　　高舉信仰之炬，“扎根中國大地辦大學”

　　編者按

　　4月25日，在五四青年節(jié)即將到來之際，習近平總書記來到中國人民大學考察，對師生殷殷囑托：“要堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務，落實立德樹人根本任務，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路?！?/p>

　　作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學，中國人民大學自誕生之日起，就始終與黨和國家同呼吸、共命運。一代代教師秉持光榮的革命傳統(tǒng)，傳承鮮明的紅色基因，為黨的教育事業(yè)付出巨大心血、作出重要貢獻；一屆屆學子踔厲奮發(fā)、勇毅前進，在青春的賽道上奮力奔跑，展現(xiàn)出愛國奉獻的卓越風貌。

　　面對總書記的深切期待與教導，中國人民大學將怎樣為黨育人、為國育才，更好落實立德樹人根本任務？廣大學生將如何青春向黨、不負人民，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人？我們邀請師生代表暢談心聲，并請校領導講述對總書記重要指示精神的深刻學習體會、貫徹落實計劃。

　　上好思政課，讓學生終身受益

　　講述人：中國人民大學馬克思主義學院黨委書記兼常務副院長、思政課教師 王易

　　思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，習近平總書記高度重視、非常關心?？倳浀街袊嗣翊髮W考察的第一站便來到立德樓，觀摩思政課智慧教室現(xiàn)場教學并發(fā)表重要講話，為我們指明了前進方向。我們要深入貫徹落實總書記重要講話精神，推動新時代思政課改革創(chuàng)新。

　　把重視思政課建設的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚好。作為我們黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學，傳承紅色基因，注重發(fā)揮思政課培根固本、鑄魂育人的重要作用，是中國人民大學一以貫之的光榮傳統(tǒng)。近年來，學校黨委壓緊壓實思政課建設主體責任，成立由學校黨委書記和校長擔任組長的思政課建設領導小組；先后制定《新時代中國人民大學思政課改革創(chuàng)新實施方案》和《新時代中國人民大學思政課教師隊伍建設方案》，單獨成立馬克思主義理論與思政課教師專業(yè)技術(shù)職務（職稱）評審委員會，優(yōu)化評價考核及獎勵機制；學校黨委書記、校長帶頭講思政課，帶頭聽思政課，帶頭聯(lián)系思政課教師，并在校、院兩級設立教學督導組，將思政課建設納入學校黨建工作考核、政治巡察、辦學質(zhì)量和學科建設評估標準體系中，凝聚起舉全校之力建好思政課的共識。

　　把思政課教學的鮮明特色發(fā)揮好。中國人民大學思政課建設始終堅持教學與研究相輔相成、溫度與深度有機融合，講準、講深、講透、講活。思政課教師既要研究黨和國家的重大方針政策及重大理論創(chuàng)新，又要研究馬克思主義理論及相關學科的基礎理論、基本觀點；既要研究思政課的教材體系、教學內(nèi)容、教學方法，又要研究大學生的思想特點和成長成才需要。只有把教學重點、理論難點、社會熱點和學生特點的研究結(jié)合起來，才能讓同學們既興奮、又信服。

　　把同頻共振的育人格局建設好。近年來，在教育部、北京市委教工委指導下，中國人民大學舉全校之力建設了北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心和全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡集體備課平臺，先后推出“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程一體化教學資源、“周末理論大講堂”、疫情防控系列公開課、“名師大家講黨史”系列網(wǎng)絡公開課；推動大中小思政課教師“同備一堂課”，百萬師生“同上一堂課”。今后，我們將繼續(xù)秉持共建共享原則，為全國思政課教師提供全方位、立體化、多層次服務。

　　培養(yǎng)青年，從“扣好人生第一?？圩印遍_始

　　講述人：中國人民大學明理書院院長 杜小勇

　　有幸在現(xiàn)場聆聽習近平總書記重要講話，深受鼓舞。總書記的殷切囑托，為新時代高校人才培養(yǎng)工作指明了前進方向。

　　成立明理書院是中國人民大學本科人才培養(yǎng)改革的重要舉措之一，旨在打造既不同于西方住宿制書院，又與傳統(tǒng)學工系統(tǒng)有機銜接的人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)對象為理工學科本科一年級學生。如何讓新生通過書院教育得到全面發(fā)展，是我們一直思考的問題，總書記的重要講話讓我們豁然開朗。

　　新時代青年，要有鮮明的政治標準和精神底色。書院從同學們踏進學校的第一步起，就引導他們樹立為中華民族偉大復興中國夢而奮斗的責任意識、擔當精神，幫助他們“扣好人生第一?？圩印薄；仡欀袊嗣翊髮W歷史，“聽黨話跟黨走”早已成為全體師生的思想自覺、行動自覺。明理書院將充分發(fā)揮黨史、校史的育人作用，塑造新時代青年的政治標準和精神底色。

　　新時代青年，要以立足中國實際、解決中國問題為目標，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中“勇當開路先鋒、爭當事業(yè)闖將”。明理書院要注重學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓同學們從解決身邊事、幫助身邊人做起，培養(yǎng)家國情懷、擔當精神、創(chuàng)新能力。

　　培養(yǎng)新時代青年，要把“德智體美勞全面發(fā)展”作為學生成長的質(zhì)量標準，積極探索建設中國特色、世界一流大學的新路。書院近年來在美學教育、體育教育、勞動教育等方面探索創(chuàng)新，取得了一定成績。今后，我們會把人才培養(yǎng)任務內(nèi)化到教育教學管理全過程、全領域，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。

　　善于提出中國特色哲學社科領域“真問題”

　　講述人：中國人民大學經(jīng)濟學院教授、博士生導師 趙峰

　　4月25日，習近平總書記來到中國人民大學考察調(diào)研并發(fā)表重要講話。我有幸作為青年教師代表參加座談，向總書記作了匯報，心中非常激動。

　　中國人民大學從抗日烽火中走來，在黨的關懷下成長壯大、與時俱進。伴隨著中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷前行，人大人要勇?lián)聲r代“復興棟梁、強國先鋒”重任，做聽黨話、跟黨走的高素質(zhì)高技能專業(yè)人才。

　　在中國人民大學的光輝歷史上，以“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者衛(wèi)興華、高銘暄等為代表的一大批專家學者，堅持把馬克思主義與我國社會主義建設具體實踐緊密結(jié)合，為中國特色哲學社會科學體系的構(gòu)建打下了堅實基礎、樹立了良好學風。我所在的經(jīng)濟學院政治經(jīng)濟學教研室成立七十余年來，在宋濤、衛(wèi)興華等老一輩馬克思主義政治經(jīng)濟學學者的帶領下，始終堅守理論陣地，堅持中國特色、中國風格、中國氣派，為新中國培養(yǎng)了大批人才。進入新時代，教研室把馬克思主義政治經(jīng)濟學一般原理和中國特色社會主義經(jīng)濟建設實踐相結(jié)合，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，引領中國特色社會主義政治經(jīng)濟學創(chuàng)新發(fā)展。

　　作為政治經(jīng)濟學專業(yè)的青年教師和理論工作者，我將牢記總書記殷切囑托，繼承發(fā)揚前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教學中，力爭做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，做到“嚴愛相濟、潤己澤人”，以學術(shù)積淀啟迪學生智慧；善于提出中國特色哲學社會科學領域的“真問題”，交出彰顯中國之路、中國之治、中國之理的“好答案”。

　　我是一名博士生，也是一名光榮的退役大學生士兵。4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察并和師生代表座談，我很榮幸作為學生代表向總書記作了現(xiàn)場匯報，認真聆聽了總書記對新時代青年的殷切囑托。

　　我以青春赴遠征

　　講述人：中國人民大學新聞學院博士研究生 周曉輝

　　85年前，中國人民大學的前身——陜北公學誕生在抗日烽火之中，全國各地熱血青年奔赴陜北，迅速成為挽救民族危亡的“革命的先鋒隊”；85年后的今天，我們新時代青年為民族復興踔厲奮發(fā)、勇毅前進，把個人成長融入國家命運之中，不負時代重托、不負人民期盼。

　　紅色基因代代相傳，紅色血脈永遠賡續(xù)。我在中國人民大學讀本科三年級時，選擇攜筆從戎，服役于武警黑龍江總隊，在東北的冰天雪地里摸爬滾打、淬煉成鋼。2013年8月，黑龍江流域發(fā)生洪水災害，我們緊急集合奔赴抗洪前線，連續(xù)奮戰(zhàn)20多天。一個深夜，為了堵住一個即將決堤的口子，我和戰(zhàn)友們義無反顧地跳進了江水里，最終戰(zhàn)勝洪災，我也因此榮立三等功。

　　退役回到學校后，我的軍旅情懷并未終結(jié)。我總在想，怎樣讓更多同輩人了解軍營，告訴他們青春有“詩和遠方”，還有家國與邊關。于是，我運用所學的新聞傳播專業(yè)知識創(chuàng)辦了新媒體平臺“一號哨位”，講述軍人故事、傳播軍旅文化。我還積極組織擁軍愛軍志愿活動，致力于新時代國防教育，繼續(xù)在互聯(lián)網(wǎng)上“站崗放哨”?，F(xiàn)在，“一號哨位”已有1000多萬名關注者，很多青年通過我們了解軍營，了解軍人，進而走進軍營。

　　新時代的長征路已經(jīng)在我們眼前鋪展，腳下的長路和遠方的高峰是我們必赴的遠征。我們唯有牢記總書記殷殷囑托，“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應時代脈搏”，以青春之勇，奔赴民族復興的遠征，用實際行動爭做復興棟梁、強國先鋒。

　　【熱議】

　　蘇州大學東吳智庫首席專家、蘇州大學特聘教授方世南：

　　習近平總書記的重要講話對哲學社會科學工作者提出了殷切希望和總體要求。要做到方向明、主義真、學問高、德行正，就要堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位，堅持立德樹人，堅持為人民做學問。

　　中國地質(zhì)大學（武漢）科學技術(shù)發(fā)展院副院長、經(jīng)濟管理學院教授郭海湘：

　　中國特色哲學社會科學體系要體現(xiàn)繼承性和民族性、原創(chuàng)性和時代性、系統(tǒng)性和專業(yè)性，要求科研教育工作者立足中國、借鑒國外、挖掘歷史、把握當代、關懷人類、面向未來，形成體現(xiàn)中國特色、中國風格和中國氣派的學科體系、學術(shù)體系和話語體系。

　　南京師范大學新聞與傳播學院2020級新聞傳播學碩士研究生楊雨薇：

　　認真學習了習近平總書記重要講話，我倍感振奮。作為一名青年黨員，當不忘來時路，堅定理想信念，筑牢思想防線，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色血脈，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。

　　武漢大學歷史學院2021級碩士研究生孫琳：

　　每一代青年都有自己的際遇和機緣，作為時代新人的我們更應承擔起自己的責任，在學習中增長知識，在工作中練就本領，以真才實學服務人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。

　　　　項目團隊：光明日報記者 姚曉丹、蘇雁、夏靜