記者今天從教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，教育部等6部門發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》，針對(duì)加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)提出20條重點(diǎn)舉措。

　　該意見包括8個(gè)方面內(nèi)容，分別是：明確新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)；提升教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)；著力提升教師專業(yè)素質(zhì)能力；完善教師職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，注重憑能力、實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)教師，破除“五唯”和論文“SCI至上”；落實(shí)以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的收入分配政策，探索建立符合高校特點(diǎn)的薪酬制度；優(yōu)化完善人才管理服務(wù)體系；全力支持青年教師成長(zhǎng)；加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)保障。

　　就高校青年教師發(fā)展培養(yǎng)的問題，教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群在回答中國(guó)青年報(bào)記者提問時(shí)表示，我們有時(shí)將“青年教師”簡(jiǎn)稱為“青椒”，他們處在事業(yè)的早期，困難比較多，但是充滿活力、充滿希望的群體。教育部重點(diǎn)提出鼓勵(lì)高校擴(kuò)大博士后招收培養(yǎng)的數(shù)量，鼓勵(lì)青年教師通過掛職鍛煉和國(guó)內(nèi)外訪學(xué)提升能力，也通過擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任，參加支教、扶貧、國(guó)際組織援外交流等活動(dòng)，厚植理想信念情懷，強(qiáng)化育人使命擔(dān)當(dāng)。