方寸中的成語(yǔ)典故——品賞《成語(yǔ)典故(三)》特種郵票
【集郵擷趣】
作者:周洪林
成語(yǔ)故事情節(jié)生動(dòng),寓意深刻,蘊(yùn)藏著十分豐富的知識(shí)和道理。中國(guó)郵政于7月15日發(fā)行《成語(yǔ)典故(三)》特種郵票一套4枚(見(jiàn)圖),這是成語(yǔ)典故系列的第三套郵票。郵票分別描述了“鐵杵成針”“程門(mén)立雪”“韋編三絕”和“孺子可教”四則成語(yǔ)的典故。
第一枚:鐵杵成針。相傳李白在山中讀書(shū)的時(shí)候,半途而廢。他路過(guò)一條小溪,遇見(jiàn)一位老婦人在磨鐵棒,于是問(wèn)她在干什么,老婦人說(shuō):“我想把它磨成針?!崩畎妆凰木窀袆?dòng),就回去完成學(xué)業(yè),終成一代詩(shī)仙。該成語(yǔ)典故出自《方輿勝覽》,比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能成功,體現(xiàn)了鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
第二枚:程門(mén)立雪。相傳有一日,北宋時(shí)期著名哲學(xué)家楊時(shí),拜見(jiàn)老師程頤,見(jiàn)程頤正在瞑坐休憩,便恭恭敬敬站在院外的雪地里靜候恩師醒來(lái)。該成語(yǔ)典故出自《宋史·楊時(shí)傳》,體現(xiàn)了尊師重教的美德和虔誠(chéng)求學(xué)的精神。
第三枚:韋編三絕。相傳孔子十分好學(xué),晚年還堅(jiān)持研究《易經(jīng)》,他反復(fù)鉆研該書(shū),穿連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子被磨斷了好幾次,只好換上新的再讀。該成語(yǔ)出自《史記·孔子世家》,體現(xiàn)了讀書(shū)勤奮、刻苦治學(xué)、孜孜不倦的精神。
第四枚:孺子可教。相傳秦末,張良少時(shí)路遇一老人,老人墮履橋下,令張良下取履,態(tài)度倨傲。張良強(qiáng)忍取履,長(zhǎng)跪?yàn)槠浯┞摹@先颂谷唤邮?,笑著離去。走出一段距離后,老人返身回來(lái),說(shuō):“孺子可教矣?!贝撕罄先藬?shù)次試探張良,張良終獲認(rèn)可。張良被老人授予兵法,后輔佐劉邦,成為西漢開(kāi)國(guó)功臣。該成語(yǔ)出自《史記·留侯世家》,喻指年輕人恭敬好學(xué),有培養(yǎng)前途。
《成語(yǔ)典故(三)》特種郵票,圖案采用中國(guó)傳統(tǒng)工筆繪畫(huà)的方式表現(xiàn),兼具傳統(tǒng)工筆畫(huà)的法度和文人畫(huà)的韻味,畫(huà)面筆墨精湛簡(jiǎn)約、人物造型古樸傳神,以生動(dòng)有趣的畫(huà)面,表達(dá)出成語(yǔ)的來(lái)源和內(nèi)涵。
《光明日?qǐng)?bào)》(2023年08月04日 15版)
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