把促進青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，堅持市場導向和政府促進并重，精準施策、務求實效

　　江蘇組織實施十萬就業(yè)見習崗位募集計劃，推動見習補貼、稅費抵扣等政策“應享盡享”；山東出臺21條具體措施，推動當地高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務提質升級；寧夏開展2023年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)推進計劃，實施公共部門穩(wěn)崗擴崗等10項行動……臨近畢業(yè)季，各地紛紛搶抓時間窗口，精準拓展崗位，優(yōu)化指導服務，促進高校畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。

　　高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是保就業(yè)穩(wěn)就業(yè)的重點群體。從長遠看，大量接受高等教育的人才實現就業(yè)，有利于進一步釋放人才紅利，為未來發(fā)展積蓄動能。也要看到，近年來高校畢業(yè)生人數不斷創(chuàng)新高，今年將達到1158萬人。同時，就業(yè)需求更加個性化、多元化。這些現實因素增加了就業(yè)壓力。

　　4月28日召開的中共中央政治局會議強調，“擴大高校畢業(yè)生就業(yè)渠道”。從宏觀上講，解決大學生就業(yè)問題，要堅持在推動高質量發(fā)展中強化就業(yè)優(yōu)先導向，提高經濟增長的就業(yè)帶動力，不斷促進就業(yè)量的擴大和質的提升。從當前形勢看，應抓住許多高校畢業(yè)生仍在校的有利時機，進一步加大工作力度，提升就業(yè)服務質量，更好匹配畢業(yè)生的就業(yè)需求，幫助他們落實就業(yè)去向。

　　影響高校畢業(yè)生就業(yè)的重要因素之一是供需信息的匹配效率。對目前仍未落實就業(yè)去向的高校畢業(yè)生，要結合各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，為他們建立臺賬，根據學歷條件、個人意愿精準匹配崗位，讓求職目標更具體。不久前，教育部決定于5月至8月開展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動，要求各地各高校精準組織“訪企拓崗促就業(yè)”行動；大力引導高校畢業(yè)生赴基層就業(yè)，積極報名參與“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層服務項目。在擴渠道、促匹配上下更大功夫，切實提升實效性，才能實現高校畢業(yè)生和用人單位的雙向奔赴。

　　助力高校畢業(yè)生走穩(wěn)就業(yè)路，必須健全就業(yè)促進機制，深入細致做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務。一方面，應強化不斷線就業(yè)服務，建立高校畢業(yè)生就業(yè)崗位歸集機制，用好國家大學生就業(yè)服務平臺等，持續(xù)為有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供崗位信息。另一方面，應抓住重點群體，為脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生，以及殘疾高校畢業(yè)生和長期失業(yè)高校畢業(yè)生，提供“一人一檔”“一人一策”精準服務。要織密織牢就業(yè)保障網，對通過市場渠道確實難以就業(yè)的特殊困難高校畢業(yè)生進行公益性崗位兜底安置，同時把有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生納入服務范圍。此外，還應盡可能簡化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)。不久前，中組部、人力資源社會保障部、教育部等5部門發(fā)文明確，今年起取消高校畢業(yè)生就業(yè)報到證。要穩(wěn)妥有序推動這項工作，通過建立去向登記制度、明確檔案轉遞銜接等做好過渡，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更多便利。

　　高校畢業(yè)生等青年就業(yè)關系民生福祉、經濟發(fā)展和國家未來。把促進青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，堅持市場導向和政府促進并重，精準施策、務求實效，定能讓廣大畢業(yè)生邁好走向社會的第一步。（周詳）