被毆打至產(chǎn)生不可逆損傷,誰來保護(hù)“少年的Ta”
作者:土土絨
一群女孩手腳并用,毆打另一名女孩,還將其推入小河中,并舉起手機(jī)錄制視頻;被打女孩上身可見傷痕,跪在地上向施暴者說“對(duì)不起”……這是近日在網(wǎng)上流傳的一個(gè)視頻。據(jù)了解,事情發(fā)生在海南臨高,其中,被打女孩是當(dāng)?shù)啬持袑W(xué)的初一學(xué)生,今年才13歲。
視頻中的暴力行為令人不寒而栗!到底有多大仇多大怨,讓這些女孩如此欺凌同齡人?被打女孩的舅母劉女士稱,3月13日,被打女孩和同校學(xué)生一同出校,先后被帶到臨高縣多文鎮(zhèn)與加來鎮(zhèn),其間有多名陌生女孩以“看她不順眼”為由,對(duì)其進(jìn)行了多次毆打,并控制其行動(dòng)自由。
她們以“如果逃跑報(bào)警,就去毆打父母”為由,數(shù)次對(duì)被打女孩進(jìn)行威脅、恐嚇。3月18日,被打女孩自行逃脫,徒步跑回位于臨高縣城的家中,因害怕報(bào)復(fù),告訴父母“只是不小心摔倒”。事后家屬在網(wǎng)上看到施暴者拍攝的視頻,幾番詢問被打女孩,她才承認(rèn)被霸凌,并講述了這幾天的遭遇。
如果這一說法屬實(shí),就說明霸凌不是短時(shí)發(fā)生的,被打女孩被限制人身自由長(zhǎng)達(dá)6天——這也是這起事件最令人震驚的地方。在這6天里到底發(fā)生了什么,我們只能從網(wǎng)上的視頻了解少許,如果施暴者沒有拍攝視頻并上傳網(wǎng)絡(luò),這件事或許永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道。
施暴者敢如此囂張,很可能與被打女孩的家庭有關(guān)。劉女士表示,被打女孩平時(shí)開朗活潑,成績(jī)中等,但家庭情況較為拮據(jù)。父親因身體殘疾只能以拉三輪車為生,母親是聾啞人,在學(xué)校門口推車擺攤賣零食?;蛟S,正是因?yàn)楦杏X父母無法保護(hù)自己,女孩在被毆打后才選擇了沉默。而施暴者也正是因?yàn)樗昂闷圬?fù)”,才如此肆無忌憚。
這起霸凌事件已經(jīng)造成了惡劣的后果。被打女孩左耳鼓膜穿孔,眼睛有異物插入,造成了視力下降,屬不可逆的損傷。目前,海南省臨高縣教育局已對(duì)此事展開調(diào)查,學(xué)校已對(duì)受害學(xué)生進(jìn)行了探望,公安部門正在嘗試協(xié)調(diào)雙方家屬處理后續(xù)事宜。
但是,在此之前必須要追問的是:事情是怎么發(fā)展到如此嚴(yán)重的地步的?假如視頻沒有曝光,女孩能向誰求助?
從學(xué)校看,被打女孩連續(xù)被控制人身自由6天,老師沒有發(fā)覺和作出反應(yīng)嗎?從社會(huì)看,視頻顯示暴力行為發(fā)生在戶外,在這6天里,有沒有人發(fā)現(xiàn)?發(fā)現(xiàn)之后是否采取了措施?此外,如此嚴(yán)重的霸凌不可能突然發(fā)生,在此之前,施暴者是否已經(jīng)與被打女孩發(fā)生過矛盾沖突?學(xué)校有沒有及時(shí)介入?
未成年人之間的暴力沖突,不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為“孩子之間的玩笑”。2020年,新修訂的未成年人保護(hù)法表決通過,并于2021年6月實(shí)施。新法首次對(duì)學(xué)生欺凌進(jìn)行了定義,并明確規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度。對(duì)實(shí)施欺凌的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強(qiáng)管教。對(duì)嚴(yán)重的欺凌行為,學(xué)校不得隱瞞,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門依法處理。
2020年,最高檢等9部門建立起了侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度,要求國(guó)家機(jī)關(guān)、法律法規(guī)授權(quán)行使公權(quán)力的各類組織及法律規(guī)定的公職人員,密切接觸未成年人行業(yè)的各類組織及其從業(yè)人員,在工作中發(fā)現(xiàn)未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害以及面臨不法侵害危險(xiǎn)的,應(yīng)當(dāng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或舉報(bào)。
就目前的信息來看,這場(chǎng)延續(xù)6天的欺凌竟然無聲無息,沒有任何一個(gè)人、任何一個(gè)組織發(fā)覺并報(bào)告,讓人遺憾。被欺凌者令人心疼,施暴者則令人心痛。誰來保護(hù)被欺凌者?誰來引導(dǎo)施暴者走出暴力?針對(duì)未成年人的保護(hù)措施又是如何集體失靈的?一個(gè)個(gè)問號(hào)亟待拉直,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門應(yīng)當(dāng)以詳盡的調(diào)查來回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,并嚴(yán)肅追責(zé),盡快堵上未成年人保護(hù)網(wǎng)上的漏洞。(土土絨)
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