國風國潮讓古老文明煥發(fā)嶄新光芒
【知識界代表委員之聲】
習近平總書記強調(diào),要挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,把藝術(shù)創(chuàng)造力和中華文化價值融合起來,把中華美學精神和當代審美追求結(jié)合起來,激活中華文化生命力。
河南博物院院長馬蕭林委員:
讓文物“活”起來
讓文化“潮”起來
如何讓厚重的歷史變得活潑有趣、時尚多元?如何讓傳統(tǒng)文化的傳播和發(fā)展契合時代潮流,滿足年輕人多樣的個性追求?我們一直在思考,也一直在實踐。這一答案就是,做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,面向年輕人做好精準表達,讓文物“活”起來,讓文化“潮”起來。
新手段、新技術(shù)為沉浸式展覽和體驗提供了發(fā)展空間,讓古今對話成為可能,也讓時空穿透力變得真實可感。無論是《唐宮夜宴》復活了“唐朝小胖妞”,還是《元宵奇妙夜》帶火了博物館,都離不開技術(shù)的支持。但更重要的是,要找準傳統(tǒng)文化和當代生活之間的契合點。比如“考古盲盒”,就是傳統(tǒng)與時尚有機結(jié)合的產(chǎn)物。時代還在不斷發(fā)展,傳統(tǒng)文化寶藏無數(shù),這項工作還應久久為功。
湖北省演藝集團藝術(shù)總監(jiān)楊俊代表:
藝術(shù)家要自覺擔當引領(lǐng)審美
說起國風國潮,我首先想到的是古風古韻,而古風古韻所反映的正是我們的東方美學和中國風,是建立在幾千年中華文明傳承基礎上的文化自信。國潮是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代引發(fā)的新潮流,也是大眾審美向中華美學精神的回歸。國風國潮的興起,離不開藝術(shù)家的自覺擔當和審美引領(lǐng)。
我們文藝工作者需要做的不是迎合誰,而是用新的表達方式把中華美學精神與當代審美追求結(jié)合起來,既要呈現(xiàn)中華傳統(tǒng)藝術(shù)的古典美,又要立足當下,講好中國故事。
近期,我們新創(chuàng)排的黃梅戲《舞衣裳》即將首演。這部戲幾易其稿,其中一個原因就是為了緊跟時代?!段枰律选肪劢狗簇澲黝},雖然是古裝戲,但表達的卻是時代主題。我相信這樣的大戲一定會受到觀眾的歡迎。
廣東粵劇院院長曾小敏代表:
以傳統(tǒng)內(nèi)核擁抱時尚青春
去年5月,4K全景聲粵劇電影《白蛇傳·情》登頂中國戲曲電影票房榜,在年輕人聚集的網(wǎng)絡社區(qū)引發(fā)熱議。新嘗試讓我們看到了古老戲劇與年輕人對話的更多可能性,也讓我們更加堅定粵劇“正青春”“正時尚”。
作為一名戲劇工作者,我認為,一定要把守正創(chuàng)新放在首要位置,在劇目創(chuàng)作、人才培養(yǎng)、惠民普及、市場推廣上不斷創(chuàng)新思路?;泟∽鳛橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具備時代競爭力、時尚感染力。正確運用新手段、新技術(shù),會讓戲曲迸發(fā)不一樣的火花。
要讓粵劇煥發(fā)時代光彩,還有很多事要做。一是要緊跟時代步伐,繼續(xù)推出精品力作;二是要不斷探索新的傳播方式,繼續(xù)深化跨界融合,推動粵劇進一步“破圈”;三是要完善人才梯隊建設,培養(yǎng)更多粵劇名角兒,擁抱青春時尚,引領(lǐng)國風國潮。
中國藝術(shù)研究院中國篆刻藝術(shù)院院長駱芃芃委員:
方寸印章承載大千世界
近年來,國風國潮流行。我的理解是,所謂國風,就是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在今天煥發(fā)出的時代風采;所謂國潮,就是在中華民族偉大復興進程中,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成的新潮流。
寥寥印文傳承千年文明,方寸印章承載大千世界。傳承這項古老藝術(shù),是我們的使命。我們要不斷推陳出新,既要傳承深厚的傳統(tǒng)功力和古樸韻味,又要結(jié)合當代審美追求,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出新時代的精神風貌。如今,中國篆刻藝術(shù)已經(jīng)確立為獨立學科,中國藝術(shù)研究院相繼設立了篆刻藝術(shù)碩士點、博士點,學科發(fā)展越來越完善。接下來,我們還要繼續(xù)探索這門優(yōu)秀藝術(shù)的現(xiàn)代化,策劃展覽、嘗試篆刻藝術(shù)與其他形式的結(jié)合,不斷用新穎的篆刻“語言”向世界講述中國故事。
國家級非遺建水紫陶省級代表性傳承人田靜委員:
非遺文化潤物無聲
國風國潮激活了很多傳統(tǒng)生活方式和傳統(tǒng)手藝,成功吸引了年輕人的注意?!爸袊拇竺铡敝唤ㄋ咸?,是我們云南省建水縣的一個具有文化標志屬性的特產(chǎn)。如今在紫陶技能傳習中心,不僅有長期的學徒,還有一批又一批過來體驗學習的孩子。人們常說,小孩多動,一會兒也待不住,不讓玩手機就急。但是他們在這里玩兩三個小時的泥卻樂此不疲,沉浸于各自的“創(chuàng)作”中。
我認為,孩子們愿意體驗非遺、學習非遺只是第一步,在學習體驗的過程中接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤才是關(guān)鍵。傳承非遺時,我們不僅要教授孩子們技能、技藝,更要講好其背后的中國故事、文化內(nèi)涵。
(光明日報記者劉平安采訪整理)
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