江西腦癱少年求學路:“家人愛”與“同學情”就是我的雙腿
中新網(wǎng)龍南2月5日電 (熊錦陽 李林烜)在江西省龍南市第三中學門口,每天上學時都會出現(xiàn)一對特殊的母子,一名男孩被母親緊緊攙扶,在一搖一晃中走進校門.......這個男孩叫李景康,是一位特殊的初三學生,由于早產(chǎn)和先天性疾病(腦癱),他自幼就無法獨立行走,被認定為肢體一級殘疾。然而,命運的捉弄并沒有擊垮他,他以樂觀的心態(tài)和堅韌的毅力,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。
“孩子一歲多的時候我就發(fā)現(xiàn)了他的病狀,當時我完全接受不了,整天以淚洗面?!崩罹翱档哪赣H郭冬萍在談起孩子小時候的狀況時,不禁紅了眼睛。“過去我連‘腦癱’兩個字都沒有聽過,沒想到卻發(fā)生在我孩子身上?!?/p>
從痛苦到迷茫再到接受現(xiàn)實,郭冬萍和丈夫始終沒有放棄,堅持帶李景康到康復中心治療。在家人的不懈努力下,李景康終于能夠站立?!翱吹胶⒆诱酒饋淼囊凰查g,我心中的痛苦和酸楚都化為了欣慰。”郭冬萍說。
2014年,8歲的李景康到了上學的年齡,郭冬萍堅定地將他送進了學校?!爸R對于孩子太重要了,我希望通過學習更多知識,開闊他的世界,給他的未來帶來希望和陽光。”
腦癱孩子上學面臨著諸多困難,生活上的不便、同學們眼光的異樣都是擺在母子倆面前的問題?!白鳛楹⒆拥哪赣H,如果我都無法勇敢地邁出第一步,孩子又怎能堅強起來?”郭冬萍目光堅定地告訴記者,“好在入學時一切順利,而且小學孩子們年紀也較小,不會有太多想法,一下就和李景康玩在了一起。學校的老師也會對他多多關注,讓我放心不少?!?/p>
盡管先天有所欠缺,但李景康卻從未放棄,始終保持著樂觀向上的態(tài)度。上了初中的李景康就讀于寄宿制學校,卻是班上唯一的走讀生。每天早晨7點,母親郭冬萍將他送入班級后,他便開始了長達十幾個小時的學習和生活。在這段時間里,接水、打飯、上衛(wèi)生間等日?,嵤聦λ麃碚f都是一項挑戰(zhàn)。“我需要依靠墻壁、扶梯等支撐物才能勉力行走,這可是一項艱巨的任務,但也正是如此,到達目的地后也更有成就感。”李景康打趣道。
“雖然他外表看起來比較內(nèi)向,但是跟他接觸久了就會發(fā)現(xiàn)他是一個樂觀、開朗、堅強的人。”李景康的同學徐煥說,李景康的性格十分開朗,和許多同學成了好朋友,大家不但不會歧視他,還會主動幫助他,學習他身上積極的生活態(tài)度。
初三后,李景康來到了一個新的班級。面對陌生的環(huán)境和同學,他一度感到迷茫和不知所措?!袄罹翱祫偟轿覀儼嗌蠒r,學校就和我說過他的情況,我們老師也會經(jīng)常關注他,幫助他快速適應新環(huán)境?!卑嘀魅涡烀粽f,李景康是一個不喜歡麻煩別人的孩子,他會主動要求坐到講桌旁,避免影響其他同學進出。
“今天吃的是紅燒豆腐和芋頭,晚上的菜是排骨和小白菜?!泵康斤堻c,班上總有同學幫李景康打好飯菜并送到他的桌上。
“其實很多時候,我都不知道是哪位同學幫我打的飯,真的很感謝我的同學們?!崩罹翱嫡f,同班同學主動組成了接力團,包攬了他在學校里打飯、接水、去衛(wèi)生間等一切瑣事,班長還特意制定了打飯輪流表,讓他每天都能吃到熱騰騰的飯菜。如今,越來越多的同學自發(fā)成為李景康的“腿”,相伴他學習生活中的每一步。
“在家中,父母的關愛讓我勇敢面對生活;在學校,老師同學們的照顧讓我感受到無微不至的溫暖。‘家人愛’與‘同學情’就是我的雙腿,將支持著我走得更遠,走向更美好的未來?!崩罹翱敌膽迅屑さ卣f道。(完)
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