2.5萬名大學生“文藝行”品味青春
實習記者 何蕊
“轟隆,轟隆隆……”北京國際戲劇中心曹禺劇場里,一場“暴風雨”接近尾聲,隨著大幕緩緩降落,觀眾席間掌聲、歡呼聲響成一片。
近日,北京人民藝術(shù)劇院迎來首次學生演出——北京師范大學北國劇社的大學生演員登臺演繹經(jīng)典劇目《雷雨》。這是“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃中文藝行“大團小團手拉手”項目的重要活動,北京人藝與北師大結(jié)對共建,為經(jīng)典作品注入青春活力。
自5月23日行動計劃啟動以來,一場場精彩的文藝大戲在京城上演。目前,已有來自16所試點高校的2.5萬名大學生參與其中,在“文藝行”中品味藝術(shù)青春。
青春視角致敬經(jīng)典
耳邊雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息,陳兆伊閉上雙眼,深深鞠躬,時間仿佛回到了三個月前,她與角色四鳳初次相遇的那天?!皠偨拥健独子辍费輪T招募的通知,我心里好像燃起了一團火,特別激動?!闭诒睅煷篑R克思主義學院讀大三的陳兆伊,加入北國劇社已有兩年多時間。在她看來,自己年紀與四鳳相仿,性格也和角色頗有幾分相似。于是,經(jīng)過多輪試鏡和調(diào)整,她如愿以償拿到了四鳳的劇本。
可第一次站上人藝舞臺排練的陳兆伊,便遇到了難邁的坎——“從第一幕四鳳和周萍在房間偷偷私會的甜蜜,到得知周萍要去礦上工作感到擔憂著急,再到最后接近崩潰、絕望,導演老師一次次提醒我要演出人物情緒上的波動和反差,但效果總是不盡人意?!毙菹㈤g隙,就在陳兆伊獨自坐在后臺失落時,學生導演李紫涵主動找到了她。
“得幫她和四鳳這個角色產(chǎn)生共情?!痹诓┦可钭虾磥?,陳兆伊就像一個能量十足的“小太陽”,日常相處中她總是笑意盈盈,熱情友善的性格和四鳳非常相似。于是,李紫涵編出一個現(xiàn)代故事,讓陳兆伊感受“苦情”:“假如你從別人口中聽說,熱戀中的男朋友要出國留學,并且沒有回國的打算,你的第一反應是什么?你會怎樣挽留他?”“我想,首先我會愣住,不知所措,然后悲傷、痛苦,最后憤怒、崩潰?!敝鲃诱f出答案的陳兆伊也將這種情感的變化運用在表演中,慢慢找到了感覺。
演出謝幕時,李紫涵激動地跑上臺,和每位演員擁抱,向觀眾鞠躬致謝。她說:“就像做了一場美麗的夢,夢里和朋友們?yōu)榱送粋€目標一起奮斗的感覺,很棒!”和她共同奮斗的劇社成員大約有30人,包含演員、道具等臺前幕后的各個崗位。年齡最小的成員剛上大二,比較有資歷的則是已經(jīng)畢業(yè)的劇社往屆社員,他們白天工作,晚上下班后便直奔學校,利用休息時間磨戲排練。
大團小團“手拉手”
由北國劇社演繹的《雷雨》在北京人藝的舞臺圓滿落幕,續(xù)寫了雙方的戲劇之緣。北京人藝建院之初,總導演焦菊隱就曾擔任北師大文學院院長、西語系系主任。1986年1月10日,北國劇社正式成立,邀北京人藝老院長曹禺為劇社題詞:“大道本無我,青春長與君”,這句社訓也一直沿用至今。很多北京人藝演員都曾走入校園,為北國劇社進行過戲劇輔導。
本次《雷雨》演出由北師大學生導演并主演,北京人藝導演唐燁、演員朱少鵬擔任藝術(shù)指導。北京人藝還派出包括舞美在內(nèi)的多達40余人的工作團隊,負責各類舞臺保障工作,真正實現(xiàn)了“大團小團手拉手”,為學生們上了一堂“大師課”。
“和孩子們相處,我覺得自己變得更溫柔了?!毖莩鼋Y(jié)束后,唐燁臉上的笑就沒停過。從排練初期起,她便“入駐”劇社,與學生們一同梳理劇本,對演員如何理解人物、塑造人物、把握人物關(guān)系等給予了專業(yè)的指導?!按蠹覜]有局限于某一版本,而是自己做出了大膽的刪改和調(diào)整,我們要做的就是保護他們這種創(chuàng)作的熱情?!碧茻钚牢康乇硎?,自己從學生演員們身上看到了寶貴的“真”——真實、真誠和真情實感,“真”才能打動觀眾。
在北師大研二學生劉鵬博看來,唐燁總會用最溫柔的話語,提出最一針見血的建議?!拔绎椦莸氖侵芷嫉纳隔斒唐迹@是一個飽經(jīng)苦難的勞動婦女形象?!眲Ⅸi博說,一開始她便根據(jù)角色特點,設(shè)計了一些小動作。比如,總是低著頭、微微含胸駝背,“我是學舞蹈出身,習慣了挺直腰板,這個動作適應了很久。”可第一次聯(lián)排,唐燁便敏銳地注意到了這處“小心思”,“姑娘,以后可以把腰稍微挺直一點,不用刻意低頭,這樣不自然?!眲Ⅸi博聽從老師的話,最終演繹出了正直、剛毅、頑強的魯侍萍,使角色形象更加豐滿。
16所高校2.5萬名學生受益
這場青春版《雷雨》演出,是“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃文藝行的重要成果。行動計劃由市委宣傳部、市委教育工委共同推出,包括信仰行、紅色行、古都行、文藝行、志愿行、園區(qū)行6大行動,14個具體項目。包括北師大在內(nèi)的16所在京高校為首批試點校。
其中,文藝行由“戲聚高校佳作有約——精品演出進高?!薄按髨F小團手拉手——市屬文藝院團與首都高校藝術(shù)社團結(jié)對共建”“我們都是追夢人——首都高校藝術(shù)創(chuàng)作孵化”三個子項目組成,旨在依托“演藝之都”的建設(shè)契機,整合優(yōu)勢資源、釋放聚合效應,深入推進“大戲看北京”與首都高校雙促進、雙提升。
如今,更多碩果初現(xiàn)。自5月23日行動計劃啟動以來,文藝行三個子項目已覆蓋16所試點高校的約2.5萬名學生——
在精品演出進高校方面,項目與“大戲看北京”共同推進,組織開展《巔峰之作》致敬德沃夏克音樂會、話劇《小井胡同》、京劇《楊七娘》等30余場演出和多場劇本朗讀活動,覆蓋師生近2萬人;
在結(jié)對共建方面,市屬文藝院團與高校藝術(shù)社團開展文藝座談、創(chuàng)作分享會、戲劇講堂等活動56場,覆蓋師生約4000人。其中,北京人藝院長馮遠征親臨北大校園,為北大學子帶來“大師課”。北京交響樂團邀請著名指揮家張冰冰,赴中國人民大學學生藝術(shù)團進行排練指導。北京京劇院青年演員裘識到結(jié)對的清華大學京劇隊,開展藝術(shù)講座;
在創(chuàng)作孵化方面,項目針對性安排文藝創(chuàng)作孵化交流座談會,開展13場線上線下知識培訓,已征集33部高校學生優(yōu)秀劇本,涵蓋舞臺劇、音樂、短片等藝術(shù)門類,專家評審工作正在開展……
演出的完美謝幕,也拉開了“戲劇的力量——北京人藝進北師大”活動的序幕。未來,北京人藝還將在校園開展專題展覽、戲劇講堂、閱讀專區(qū)等活動,讓北師大師生感受戲劇的力量,雙方攜手推動戲劇文化的普及,促進藝術(shù)與高校深度融合,為首都高校人才培養(yǎng)和全國文化中心建設(shè)貢獻力量。
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