教育部:推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)向高質(zhì)量發(fā)展
本報(bào)北京8月31日電(中青報(bào)·中青網(wǎng)見習(xí)記者 楊潔)“今年是第39個(gè)教師節(jié),也是黨的二十大后的第一個(gè)教師節(jié)?!苯裉欤逃颗e辦新聞發(fā)布會(huì),教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹今年教師節(jié)的主題是“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我”。他表示,面向新時(shí)代新征程,我們將著力推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)從規(guī)模擴(kuò)大向高質(zhì)量發(fā)展,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供有力保障。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師,教師是教育發(fā)展的第一資源。據(jù)了解,2018年到2022年,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入21.4萬億元,年均增長(zhǎng)7%,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例始終保持在4%以上。
財(cái)政部科教和文化司副司長(zhǎng)馬宏兵介紹,當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)村教師隊(duì)伍能力水平仍較為薄弱。按照黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署,財(cái)政部配合教育部近年來持續(xù)實(shí)施了相關(guān)計(jì)劃和政策,引導(dǎo)教師到欠發(fā)達(dá)地區(qū)、到農(nóng)村學(xué)校任教、支教,扎根服務(wù)基層。
為支持農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,2018年至2023年,中央財(cái)政累計(jì)安排855億元,持續(xù)支持實(shí)施相關(guān)計(jì)劃和政策,引導(dǎo)教師扎根農(nóng)村、服務(wù)基層。此外,為支持實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)和銀齡講學(xué)計(jì)劃,2018年至2023年,中央財(cái)政累計(jì)安排21億元,鼓勵(lì)義務(wù)教育優(yōu)秀教師和退休教師到脫貧地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)、邊疆地區(qū)支教講學(xué)。從2020年起,還安排了近1億元,支持教育部組織實(shí)施高校銀齡教師支援西部計(jì)劃等。
任友群提到,按照地方自主實(shí)施、中央綜合獎(jiǎng)補(bǔ)的原則,對(duì)中西部22個(gè)省份原連片特困地區(qū)縣工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助,目前22個(gè)省份715個(gè)原連片特困地區(qū)縣實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,受益教師130萬人。
“建立‘越是基層,越是艱苦,待遇越高’的激勵(lì)機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教?!瘪R宏兵強(qiáng)調(diào),為支持實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,2018年到2023年,累計(jì)安排了300億元,引導(dǎo)中西部地區(qū)通過差異化補(bǔ)助政策,每年惠及130萬名教師。
針對(duì)一些師范院校學(xué)生宿舍緊張問題,國(guó)家發(fā)展改革委社會(huì)發(fā)展司副司長(zhǎng)趙俊強(qiáng)提到,正在研究將師范院校學(xué)生宿舍建設(shè)納入中央預(yù)算內(nèi)投資支持范圍,加大支持力度,為未來的教師們成長(zhǎng)成才提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
趙俊強(qiáng)觀察到,我國(guó)部分中西部地區(qū)特別是農(nóng)村地區(qū)仍存在教師招不來、留不住的問題。
為解決這一現(xiàn)實(shí)問題,“十三五”以來,國(guó)家發(fā)展改革委進(jìn)一步安排中央預(yù)算內(nèi)投資109億元,支持邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),已建成28萬余套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍,已入住教師超過32.7萬人,有力改善了鄉(xiāng)村支教、交流和特崗教師的生活條件。
“十四五”以來,國(guó)家發(fā)展改革委累計(jì)安排中央預(yù)算內(nèi)投資680多億元,支持一大批學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育以及“雙一流”高校等各級(jí)各類學(xué)校建設(shè),顯著改善了我國(guó)教育基礎(chǔ)設(shè)施。建設(shè)中,將教師辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等作為重要建設(shè)內(nèi)容,切實(shí)保障教師辦公用房,努力為教師提供更加舒心舒適的工作環(huán)境。
趙俊強(qiáng)提到,未來計(jì)劃再支持10所優(yōu)質(zhì)師范院校建設(shè),每所安排中央預(yù)算內(nèi)投資1億元,支持院校提升辦學(xué)條件。
基于“七普”數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)顯示,隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),未來鄉(xiāng)村教育的規(guī)模將會(huì)有所縮小,城鄉(xiāng)教師資源可能會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡,鄉(xiāng)村教師的數(shù)量會(huì)有所下降。
任友群強(qiáng)調(diào),面對(duì)這種形勢(shì),我們要盡早開展各級(jí)教育分城鄉(xiāng)的教師資源配置規(guī)劃,繼續(xù)大力支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),多措并舉加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師待遇保障。同時(shí),鄉(xiāng)村教師自身也要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教書育人本領(lǐng),為改變鄉(xiāng)村教育面貌作出新的積極貢獻(xiàn)。
目前,教育部會(huì)同財(cái)政部繼續(xù)深入實(shí)施“特崗計(jì)劃”,2023年計(jì)劃招聘5.23萬人,持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)教師。組織開展國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作,對(duì)東部派出校長(zhǎng)、西部被幫扶高中校黨組織書記、骨干教師等2600多人進(jìn)行集中培訓(xùn)。
在教師節(jié)即將到來之際,任友群介紹,今年將召開全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì),開展“時(shí)代楷模”、全國(guó)教書育人楷模、最美教師選樹宣傳活動(dòng),以及全國(guó)優(yōu)秀特崗教師巡回報(bào)告活動(dòng),“城市亮燈”感念師恩尊師活動(dòng)等,營(yíng)造全黨全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,激勵(lì)廣大教師和教育工作者積極投身教育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)實(shí)踐。
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