拿到冠軍后，南京理工大學2019級光學工程專業(yè)博士生王博文久久不能平靜——除了獲得大獎的激動，一位評委追問的“如何把黑白紅外成像變成彩色”，讓他在賽后記者會上反復回味。

　　他由此又萌生了一個“彩色的夢”：帶領團隊通過計算影像技術，將億像素級的紅外成像變成彩色，“我想這也是未來我們的一個發(fā)展方向，我們堅信計算影像定將為人類光電成像學帶來一次全新的技術革命”。

　　4月9日，第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍爭奪賽在重慶大學舉行。來自教育部的數(shù)據(jù)顯示，自2022年4月啟動以來，本屆大賽共有來自國內外111個國家和地區(qū)、4554所院校的340萬個項目、1450萬名學生報名參賽，參賽人數(shù)首次突破千萬。

　　經(jīng)歷了校賽、省賽、國賽，最終國內4支團隊、國外兩支團隊站上了冠軍爭奪賽的舞臺。經(jīng)過近兩個小時的激烈角逐，王博文帶領的南京理工大學“光影流轉”團隊斬獲大賽冠軍。

　　“與大賽互相成就！”這是包括王博文在內的多名獲獎學生的感嘆。西安電子科技大學本科生宋卓琛也是其中之一。

　　大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展與冠軍爭奪賽同期在重慶大學舉辦，宋卓琛團隊的金獎項目就在“扎根中國”展區(qū)展出。

　　這一展區(qū)主要展示“紅旅”項目。數(shù)據(jù)顯示，5年來，共有177萬支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、813萬名青年大學生走進革命老區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，在傳承紅色基因的同時，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果為脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興作貢獻，累計對接農(nóng)戶359萬余戶、企業(yè)9.7萬余家，簽訂合作協(xié)議10.9萬余項。

　　宋卓琛2018年剛上大學時，在學校主樓的墻上看到一段話：“希望你們扎根中國大地了解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質，在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進行的偉大奮斗中實現(xiàn)人生價值，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章?！?/p>

　　2017年8月15日，習近平總書記給參加第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”活動的大學生回信。那屆大賽在西安電子科技大學舉辦，墻上這段話便是回信中的內容。

　　“我覺得青年就需要這種毅力、態(tài)度去解決問題。”宋卓琛對中青報·中青網(wǎng)記者說，那是他當時的感觸。在回信精神的感召和學校的征召中，他從大一“萌新”就加入了項目團隊，大學期間休學一年，成為“奶山羊智慧養(yǎng)殖開創(chuàng)者”。

　　他自嘲“有點土”的項目獲得了本屆大賽的全國金獎——項目圍繞陜西省蒲城縣奶山羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迫切需要，以人工智能技術為依托，融合物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術，從2018年開始在陜西省蒲城縣橋陵鎮(zhèn)、蘇坊鎮(zhèn)探索奶山羊養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的轉型升級方式。

　　目前，他們的項目已建成蒲城縣奶山羊產(chǎn)業(yè)智慧養(yǎng)殖數(shù)據(jù)中心，建造及改造3座標準化智慧羊舍，探索出了可復制的奶山羊智慧養(yǎng)殖模式，助力形成依托于規(guī)?；躺窖蝠B(yǎng)殖的全產(chǎn)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟鏈。

　　去年8月，陜西睿羊信息科技有限公司成立，宋卓琛擔任法定代表人。

　　“我從一個大一入學時什么都不太懂的學生，成長為現(xiàn)在帶一支團隊去解決問題的創(chuàng)業(yè)者?！彼巫胯”硎荆@些都是通過學習、比賽、實踐相互促進得來的。

　　“我們不只宋卓琛一個項目團隊?！蔽靼搽娮涌萍即髮W創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長尹鵬向記者表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院自2016年成立以來，已孵化200多個團隊，其中最大的一個項目產(chǎn)值已達到7個多億。

　　這些大賽的獲獎項目中也有一些處在“孵化”階段。經(jīng)過了13個月、9次迭代、6次用戶測試，重慶大學啟明科技團隊開發(fā)出一款便攜、高效、多行顯示的盲人點顯器。

　　重慶大學明月科創(chuàng)實驗班本科生酈鋮表示，在電子產(chǎn)品覆蓋大眾日常生活時，他們發(fā)現(xiàn)盲人在電子產(chǎn)品上學習、閱讀存在很大障礙，“閱讀資源對他們來說是非常有限的，我們希望能夠拓展他們的閱讀資源，讓他們有更大更廣闊的平臺去學習”。

　　據(jù)介紹，他們結合運用精密電機傳動集成技術、超大規(guī)模集成電機控制技術、漢盲轉換算法等技術，解決了盲文識別器外形笨重、應用場景窄等關鍵問題，大幅降低生產(chǎn)成本，打磨出了首款便攜、高效、多行顯示的盲人點顯器。

　　酈鋮說，經(jīng)測算對比，國外相似產(chǎn)品一款要7000歐元，而他們的造價約為5000元人民幣。該項目暫時未實現(xiàn)商業(yè)化，但已與浙江特殊教育學院、重慶盲協(xié)等多家社會機構達成合作，相關產(chǎn)品已在重慶大學-明月湖科創(chuàng)教育平臺進入孵化流程。

　　“創(chuàng)業(yè)本質上是關注到一個高價值的社會問題。”本屆大賽季軍、北京大學“深勢科技”團隊的講解人孫偉杰認為，給學生最大的支持并不一定是政策、資本等方面的，而是讓學生在整個過程中能夠更多地參與社會活動，接觸更真實的社會問題，在此過程中養(yǎng)成帶領團隊解決問題、承擔責任的能力。

　　本報重慶4月9日電

　　中青報·中青網(wǎng)記者 耿學清 來源：中國青年報