講好黨的二十大精神，就要用正青春的故事讓基層青年黨員感受到甘甜“黨味”，就要用優(yōu)秀青年奮發(fā)圖強(qiáng)的故事讓基層青年感悟到與黨共情的“黨魂”，就要用青春為黨為國(guó)無私奉獻(xiàn)的故事激勵(lì)基層青年認(rèn)同好堅(jiān)信仰、守信念、踐承諾的“黨信”。

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　　基層是黨的執(zhí)政之基?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的二十大報(bào)告19次提到“基層”，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)基層的關(guān)心重視。推動(dòng)黨的二十大精神浸潤(rùn)基層青年心靈，是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實(shí)到“最后一公里”的必要行動(dòng)。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚(yáng)青年聲音主基調(diào)、把準(zhǔn)傳承青年精神新方略，把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來，把黨的二十大的豐富精神與青年胸懷“國(guó)之大者”建功基層的“作為”融通起來，把黨的二十大的豐富精神與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來，向基層青年宣講好黨的二十大精神，才能為青年點(diǎn)亮奮斗航標(biāo)、照亮奮進(jìn)航程。

　　從“行”到“心”宣講，讓青春“共鳴”

　　從“身”出發(fā)，用示范的故事引導(dǎo)基層青年擔(dān)責(zé)于身。身教重于言教。近年來，《功勛》《山海情》等作品受到基層與青年群體青睞，就是因?yàn)橹魅斯珎円浴吧怼毙性忈尅皞ゴ髞碜云椒病钡纳鷦?dòng)故事，以“實(shí)”干照亮前程、榜樣激蕩?kù)`魂，給基層青年奉上了“精神大餐”?！吧磉吶松磉吺隆比菀滓鹎嗄旯缠Q，反映出以身示“范”故事的必要性。只有以“鄉(xiāng)音”傳“黨音”、以“親見”代“旁聞”、以“榜樣”激“力量”，讓青春宣講活起來、實(shí)起來、熱起來，才能引導(dǎo)基層青年把前輩的經(jīng)驗(yàn)握在手上感染于身、把要擔(dān)的責(zé)任扛在肩上感化于魂，把奮斗的種子植在心上感動(dòng)于心。

　　從“心”出發(fā)，用靈魂的故事引導(dǎo)基層青年明責(zé)于心。把黨的二十大的“大道理”寓于基層發(fā)展的“小故事”之中，用人們愛聽的“微故事”傳遞黨的二十大的“宏聲音”，變一時(shí)一地為隨時(shí)隨地，讓青春宣講接地氣、冒熱氣，是幫助基層青年學(xué)習(xí)踐行黨的二十大精神的科學(xué)方式，也是激活同理心、激發(fā)責(zé)任心、激勵(lì)自信心的有效方法。

　　從“行”出發(fā)，用奮進(jìn)的故事引導(dǎo)基層青年履責(zé)于行。勤奮是青春最亮麗的底色，幸福都是奮斗出來的。新征程上引導(dǎo)青年學(xué)深悟透黨的二十大精神，不光靠喊，更要靠行。只有講好黨“踔厲奮發(fā)、篤行不怠”的故事、黨員“國(guó)家需要，我就去做”的故事、黨組織“把好事辦好、實(shí)事辦優(yōu)”的故事，才能讓基層青年看到實(shí)干是把不可能變成可能、把難以置信的變成值得堅(jiān)信的行動(dòng)選擇，才能堅(jiān)定基層青年滄海橫流有砥柱的韌勁、咬定青山不放松的干勁、不破樓蘭終不還的拼勁。只有把黨歷經(jīng)磨難仍勇毅篤行的故事傳播好，才能讓基層青年感受遠(yuǎn)方的燈、感知奮進(jìn)的光。

　　從“新”到“心”宣講，讓青春“共情”

　　用人民“情懷”的故事傳遞“黨味”。“我將無我，不負(fù)人民”，映照的是起于基層的人民領(lǐng)袖歲月不改的人民情懷?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心”，鑄就的是成于基層的中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)久不變的人民情感。黨與人民的關(guān)系如同“火”與“柴”，只有眾人拾柴，才能火焰高。講好黨的二十大精神，就要用正青春的故事讓基層青年黨員感受到甘甜“黨味”，就要用優(yōu)秀青年奮發(fā)圖強(qiáng)的故事讓基層青年感悟到與黨共情的“黨魂”，就要用青春為黨為國(guó)無私奉獻(xiàn)的故事激勵(lì)基層青年認(rèn)同好堅(jiān)信仰、守信念、踐承諾的“黨信”。

　　用人間“情感”的故事傳遞“人味”。習(xí)近平總書記始終“把情義看得像山一樣重”，為我們用“情”講好黨的二十大精神提供了示范。一要滿懷“人”味。在弄清基層想聽什么、愿聽什么、愛聽什么的基礎(chǔ)上傳播黨的故事，讓基層青年感受到黨的青年情懷與青春舉措。二要滿帶“情”感。把對(duì)黨的情感、對(duì)人民的情義、對(duì)國(guó)家的情懷融入基層“怎么講”“講什么”之中，帶著黨情、真情、民情傳揚(yáng)黨的二十大精神。三要滿載“味”道。以具有“青年味”的關(guān)注事、“生鮮活”的小敘事、“短小微”的微故事，使基層青春宣講達(dá)到“不僅能夠震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子”的長(zhǎng)效。

　　用人世“情意”故事傳遞“鮮味”。一是故事要“鮮”。新時(shí)代國(guó)際高頻深層交流的故事、國(guó)內(nèi)各地日新月異舊貌換新顏的故事，為基層宣講提供了小中見大、微中見宏、動(dòng)中見靜的靈氣和“我講”“你講”“他講”的底氣，需要有意識(shí)地從中汲取新鮮故事養(yǎng)分。二是方式要“鮮”。既要推進(jìn)“面對(duì)面”“鍵對(duì)鍵”“屏對(duì)屏”青春黨課行，又要發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新“掌上+”宣講炬陣，打造“指尖黨課”，形成“一人講、齊分享、共同學(xué)”的基層青年教育課堂。三是主體要“鮮”。既要讓老輩先鋒親歷的鮮活故事在青年心中熠熠生輝，又要打造青春“靶向”講細(xì)、講實(shí)、講活特色品牌，變“文體調(diào)”為“家常話”、變“大道理”為“小故事”，讓基層各行業(yè)青年學(xué)得進(jìn)、信得過、傳得開。還要用“換位設(shè)計(jì)”語境下以情感為導(dǎo)向的“接地性”宣講，變“一人主導(dǎo)”為“多維傳播”，使黨的二十大精神“有溫度、有情懷”，讓基層青年覺得好、弄得清、記得住。

　　從“興”到“心”宣講，讓青春“共行”

　　從“興起”出發(fā)，用“初心”的故事與基層青年共振。黨的二十大號(hào)召“用黨的初心使命感召青年”，大會(huì)閉幕不久，習(xí)近平總書記就率領(lǐng)新一屆中央政治局常委前往革命圣地延安感悟初心使命，他沿途要求講好“當(dāng)年的建設(shè)者和建造的故事”“楊家?guī)X的故事”“黨的七大的故事”“南泥灣的創(chuàng)業(yè)故事”，激勵(lì)青年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。新時(shí)代要讓青年信一輩子、守一輩子、行一輩子“初心”，需要化干癟嚴(yán)肅的“報(bào)告”為有血有肉的“故事”，推動(dòng)理論“天線”、實(shí)踐“地線”、故事“引線”生動(dòng)轉(zhuǎn)接，推動(dòng)基層青年從聽黨故事的“共鳴人”成長(zhǎng)為講黨故事的“共行人”。

　　從“興黨”出發(fā)，用“恒心”的故事與基層青年共行。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的成敗，不僅取決于誰的實(shí)力更驚人，也取決于誰的故事更動(dòng)人。習(xí)近平總書記把“講好中國(guó)故事”提到做好宣傳思想工作根本遵循的高度，把“講好中國(guó)故事”“展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象”寫進(jìn)黨的二十大報(bào)告。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)好青年，就要把黨的二十大關(guān)聯(lián)的“事”“人”“行”邏輯性鏈接起來，幫助基層青年在心里建起自身成長(zhǎng)與黨的二十大的關(guān)聯(lián)、未來事業(yè)與黨的二十大的關(guān)聯(lián)、民族復(fù)興與黨的二十大的關(guān)聯(lián)。

　　從“興業(yè)”出發(fā)，用“精心”的故事與基層青年共進(jìn)。新時(shí)代十年發(fā)展史，是一部立業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的“光榮史”，也是一部青春激昂的“故事繪”。只有把我們黨新時(shí)代十年興業(yè)的故事精心落到基層鍛煉上、精準(zhǔn)抓到青春夢(mèng)想上、精辟講到青年心坎上，才能切實(shí)提升青年心靈深處的“抬頭率”。理論發(fā)展每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步，基層宣講就要躍進(jìn)一步。新階段推進(jìn)黨的二十大基層宣講走深走心，就要講好貼近青年的“真話”、青年耳熟的“網(wǎng)話”、符合實(shí)際的“白話”，真正講到青年的“心窩子”、打開青年的“話匣子”、解開青年的“心結(jié)子”，打通基層青年掌握黨的二十大精神的“最后一公里”。

　?。ㄗ髡哧惤鸩ㄏ嫡憬f里學(xué)院黨建研究所所長(zhǎng)，浙江省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員；周穎系北京青年政治學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、共青團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員。本文系2022年共青年團(tuán)中央青少年發(fā)展研究課題“實(shí)踐教育融入青少年思想政治意識(shí)培育的作用機(jī)理和實(shí)踐路徑研究”（22JH039）的階段性成果）