踐行“四下基層”推動(dòng)主題教育走深走實(shí)
連日來,西藏第二批主題教育單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神,加強(qiáng)“四下基層”同主題教育重點(diǎn)措施的銜接聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定“下”的決心、拿出“下”的行動(dòng),注重生動(dòng)宣講、摸清情況、包案化解、主動(dòng)服務(wù),推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
注重生動(dòng)宣講,讓惠民政策暖人心。各市地、縣(區(qū)、市)深入開展“千名干部進(jìn)千村”“帳篷講學(xué)”等基層宣講活動(dòng),以群眾喜聞樂見的方式講清楚習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示和新時(shí)代黨的治藏方略,把“基本原理”變成“常識(shí)道理”,讓黨的惠民之策、利民之舉飄著糌粑香、帶著酥油味,讓群眾真正明白惠從何來、恩向誰報(bào)。截至目前,各單位累計(jì)開展基層宣講3659場(chǎng)次,受教育群眾22.5萬余人次,切實(shí)把理論宣講觸角延伸到千家萬戶。
注重摸清情況,向“腳力腦力”要良策。各市地、縣(區(qū)、市)積極組織黨員領(lǐng)導(dǎo)到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位,到高海拔、自然條件差、工作基礎(chǔ)差的地方,深入了解群眾急難愁盼問題,深入開展典型案例剖析,以調(diào)查研究助力科學(xué)決策、推動(dòng)難題解決。同時(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重從小處著眼,把“四不兩直”作為基本方法,真正把群眾面臨的問題查找出來,把群眾提出的意見反映上來,把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來。截至目前,7市地、74縣(區(qū)、市)“四大班子”共開展專題調(diào)研509次,收集意見建議635條,發(fā)現(xiàn)問題603個(gè),提出對(duì)策措施579條,形成調(diào)研問題、解決措施、成果轉(zhuǎn)化“三張清單”,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí),切實(shí)將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。
注重包案化解,把“接訴即辦”辦徹底。各市地安排市地領(lǐng)導(dǎo)干部每季度至少下訪1次,縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少接訪1次,做到提前公告、隨機(jī)接訪、跟蹤落實(shí);建立信訪問題清單,對(duì)重要信訪事項(xiàng)、信訪突出問題和疑難復(fù)雜問題實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制。截至目前,西藏第二批主題教育單位縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪2142次,化解信訪案件970個(gè)。
注重主動(dòng)服務(wù),讓“現(xiàn)場(chǎng)辦公”常態(tài)化。西藏市地領(lǐng)導(dǎo)帶頭踐行“一線工作法”,走出辦公室,到維護(hù)穩(wěn)定最前沿、鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場(chǎng)、生態(tài)保護(hù)主陣地、強(qiáng)邊固邊第一線現(xiàn)場(chǎng)辦公,緊盯民生領(lǐng)域突出問題,錨定行政審批慢、項(xiàng)目落地難、營(yíng)商環(huán)境不夠優(yōu)等難點(diǎn)問題,現(xiàn)場(chǎng)研究、現(xiàn)場(chǎng)分析、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),著力把問題解決在一線、矛盾化解在一線、工作落實(shí)在一線,對(duì)一時(shí)解決不了的問題扭住不放,明確時(shí)限、一抓到底。截至目前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)下基層現(xiàn)場(chǎng)辦公3530余次,現(xiàn)場(chǎng)解決問題2663件。
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