西藏鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作:托起農(nóng)牧區(qū)孩子的“多彩夢”
德育室內(nèi)的堅毅目光、藏漢書法練習(xí)的揮筆自如、田園菜地里的勞動體驗、民族歌舞中的文化傳承、扎念琴上的指尖躍動、滑板輪滑的挑戰(zhàn)自我、足球場上的默契配合、畫紙上的色彩斑斕……在日喀則市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,德育、智育、體育、美育、勞育協(xié)同發(fā)展,裝點(diǎn)了孩子們五彩繽紛的夢想、撐起了農(nóng)牧區(qū)少年放飛夢想的美好天地。
眼前的一幕幕場景,讓前來實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的2021年度全區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作培訓(xùn)班的學(xué)員們交口稱贊。
據(jù)了解,這次培訓(xùn)班注重理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)讓前來參訓(xùn)的全區(qū)7市地的文明辦、教育、財政部門和各鄉(xiāng)村小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人,在集中培訓(xùn)、實(shí)地參觀、經(jīng)驗交流中,提高思想認(rèn)識、找準(zhǔn)定位方向、增長本領(lǐng)才干、規(guī)范制度體系,推進(jìn)西藏鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。
在桑珠孜區(qū)東嘎鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮的一間教室里,孩子們的“石頭畫”引起了參訓(xùn)學(xué)員的注意。東嘎鄉(xiāng)有很多石頭,該小學(xué)就因地制宜,開發(fā)探索了石頭畫興趣班,千奇百怪的石頭成了孩子們施展才能、發(fā)揮想象的“畫布”。5年級學(xué)生索那平措正在石頭上專心致志地描繪?!斑h(yuǎn)處的是青山,近處的是綠樹,這個美麗的院子是我的家?!彼髂瞧酱胫钢^畫介紹說。
民間藝人次仁多布杰、白瑪次仁作為志愿者,也在這間教室里,教孩子們制作陶瓷工藝品。次仁多布杰說,他來這已經(jīng)一年多了,這項工作很有意義,不但能夠傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)技藝,也能培養(yǎng)孩子們敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新的“工匠精神”。
2017年8月,東嘎鄉(xiāng)中心小學(xué)在中央專項彩票公益金的支持下,開始建設(shè)少年宮。4年來,學(xué)??朔藞龅乜臻g、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備等一系列困難,開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育、科技、書法、棋藝等6大類社團(tuán)27個興趣小組。
日喀則市委常委、宣傳部部長格桑卓瑪介紹說,截至目前,日喀則市200多所鄉(xiāng)村小學(xué)已建成少年宮67所、在建103所,覆蓋了83.3%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮過程中,日喀則市突出場地建設(shè),對現(xiàn)有場地進(jìn)行改造整合、粉刷裝飾、設(shè)置標(biāo)牌、美化亮化;突出設(shè)備建設(shè),綜合考慮學(xué)生興趣愛好、地方文化特色,對教學(xué)儀器、活動器材進(jìn)行配套、添置;突出隊伍建設(shè),積極發(fā)揮現(xiàn)有教師自身特長,讓他們通過兼職、輪崗等形式加入輔導(dǎo)員隊伍,同時,動員新時代文明實(shí)踐志愿服務(wù)者,在節(jié)假日和課余時間開展面向?qū)W生的志愿服務(wù),進(jìn)一步充實(shí)了隊伍力量。
放眼全區(qū),自2011年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)啟動以來,中央專項彩票公益金共撥付項目資金1.59億元,支持西藏建設(shè)管理鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮592所。從開創(chuàng)性建設(shè)到高質(zhì)量發(fā)展、從示范性帶動到規(guī)模性推進(jìn),十年間,西藏鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮走過了一段不平凡的建設(shè)歷程,正逐步成為孩子們興趣培養(yǎng)的沃土、社會實(shí)踐的舞臺。
“連天麥海波濤綠,暖地塑棚瓜菜珍;笑看鐵牛馳水陌,喜聞電泵唱農(nóng)津……”在全區(qū)聞名的“果蔬之鄉(xiāng)”日喀則市白朗縣,嘎東鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生加央拉姆在她的書法作品《頌建黨100周年》中如是寫道。
如今,果蔬產(chǎn)業(yè)不但是白朗縣農(nóng)牧民致富的“聚寶盆”,也成為學(xué)生們豐富課余生活、拓展知識眼界的“百草園”。在白朗縣嘎東鎮(zhèn)中心小學(xué),參訓(xùn)學(xué)員一行品嘗了學(xué)生們參與種植的土豆、黃瓜等蔬菜,紛紛豎起大拇指贊不絕口。該校少年宮通過開展“田園文化教育”,引領(lǐng)孩子們追尋自然、綠色、快樂、勤勞、健康、和諧的價值理念。
兩所學(xué)校少年宮建設(shè)的一系列做法經(jīng)驗,讓參觀學(xué)習(xí)的一行人收獲滿滿。
今年,中央文明辦、財政部、教育部批準(zhǔn)“十四五”時期在西藏建設(shè)245所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。日喀則市謝通門縣榮瑪鄉(xiāng)小學(xué)位列其中。該校校長次仁作為本次培訓(xùn)班的學(xué)員,一路仔細(xì)看、認(rèn)真聽、不時駐足思考?!斑@次可以說是帶著問題來,收獲經(jīng)驗歸。兩所學(xué)校的好經(jīng)驗好做法非常值得學(xué)習(xí)借鑒,下一步我們將因地制宜、整合資源、豐富形式,不斷補(bǔ)齊短板弱項,建設(shè)和管理好學(xué)校少年宮?!贝稳收f。
“建好用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,是黨和人民賦予我們的一項重大政治任務(wù),是豐富農(nóng)牧區(qū)未成年人精神文化生活的一件大事。我們要切實(shí)提高政治站位,站在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的高度,堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以綜合素質(zhì)教育為方向,以基礎(chǔ)性、普及性為原則,以助力鄉(xiāng)村振興為重點(diǎn),認(rèn)真抓好落實(shí)?!睂τ谖鞑剜l(xiāng)村學(xué)校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展,區(qū)黨委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
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