近日，記者在相關(guān)部門獲悉，重慶教育人才組團(tuán)式援藏團(tuán)隊(duì)開展工作以來，依據(jù)西藏昌都教育實(shí)際，對照昌都教育短板，積極創(chuàng)新模式，集中力量援助建設(shè)昌都市第一高級中學(xué)，扎根高原、苦干實(shí)干，各項(xiàng)援藏工作實(shí)施穩(wěn)健、卓有成效。

據(jù)悉，2016年以來，重慶市實(shí)施3年一周期組團(tuán)式援藏，50名有過硬的教學(xué)能力和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的重慶教師集中力量援助建設(shè)昌都市第一高級中學(xué)，不斷提升受援學(xué)校的整體水平。圍繞提升昌都市第一高級中學(xué)教育質(zhì)量目標(biāo)，理思路、定措施、建機(jī)制、抓落實(shí)，以“看、講、做、思”為主線，與本地教師共同實(shí)踐，逐步提升教學(xué)質(zhì)量，初步實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生綜合能力、教師教學(xué)水平、學(xué)校管理制度”三提升。援藏教師利用“一高講堂”平臺，組織各類培訓(xùn)，指導(dǎo)本地教師參加全國“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課活動，全力鍛造一支“帶不走的援藏隊(duì)伍”。

為促成本地教師赴重慶開展交流訪問活動，形成交流共建長效機(jī)制，重慶援藏工作隊(duì)積極搭建渝昌教育橋梁，加強(qiáng)渝昌教育聯(lián)系。重慶市援藏工作隊(duì)還設(shè)立了“重慶對口援助昌都市教育、醫(yī)療人才獎勵資金”，提高援藏資金的使用率。重慶援藏教師在學(xué)校德育內(nèi)涵建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升等方面積累了諸多成果經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮了引領(lǐng)示范和橋梁紐帶的重要作用，獲得了渝昌兩地人民的肯定。

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