西藏小學(xué)生練習(xí)藏文書(shū)法正回歸傳統(tǒng)方式
練習(xí)前,小學(xué)生在大聲朗讀藏文。 周文元 攝
“現(xiàn)在用墻星練習(xí)藏文書(shū)法的西藏小學(xué)生越來(lái)越多了,趨勢(shì)很明顯?!蔽鞑刈灾螀^(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)書(shū)法協(xié)會(huì)駐會(huì)副主席祖牛?拉巴次仁對(duì)記者表示,用傳統(tǒng)的方式練習(xí),寫(xiě)出來(lái)的藏文更工整。
圖為正在以傳統(tǒng)方式練習(xí)藏文書(shū)法的藏族小學(xué)生。 周文元 攝
墻星,藏語(yǔ)意為練字板,是藏族民眾使用的書(shū)法練習(xí)傳統(tǒng)工具,材質(zhì)多為核桃木與樺木。近幾十年,墻星淡出了藏族小學(xué)生的課堂,取而代之的是在紙上練習(xí)藏文書(shū)法。
“紙張比較滑,孩子們?cè)谏厦婢殞?xiě),藏文容易走形。”藏文書(shū)法老師達(dá)瓦多杰就墻星和紙張的質(zhì)地向中新網(wǎng)記者打比喻說(shuō),“一個(gè)好比在土地上行走,一個(gè)就像在冰面上滑行。”
藏文書(shū)法老師達(dá)瓦多杰在為學(xué)生做示范。 達(dá)瓦多杰 攝
從2015年只招到5個(gè)學(xué)生,到如今藏文書(shū)法班學(xué)生增至100多個(gè),達(dá)瓦多杰的這套傳統(tǒng)藏文書(shū)法練習(xí)方法得到不少學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可?!霸趬π巧暇毩?xí)藏文書(shū)法,可以鍛煉孩子手腕和拇指的力度。”他說(shuō)。
“用墻星練習(xí)寫(xiě)出來(lái)的藏文比較工整,一眼就看出來(lái)了。”祖牛?拉巴次仁說(shuō),最近兩年,西藏的很多小學(xué)開(kāi)設(shè)了藏文書(shū)法課。另外,在他身邊,使用傳統(tǒng)方式練習(xí)藏文書(shū)法的愛(ài)好者也在增加。
傳統(tǒng)的藏文書(shū)法練習(xí)方式要求練習(xí)者盤(pán)腿而坐,一手按穩(wěn)墻星,一手書(shū)寫(xiě)。 周文元 攝
受此影響,墻星的訂單量開(kāi)始激增。墻星制造商覺(jué)列對(duì)中新網(wǎng)記者表示,“三年前,墻星基本沒(méi)人買(mǎi)。2016年,生意開(kāi)始好轉(zhuǎn),賣了一萬(wàn)多個(gè)。2017年,銷售突破兩萬(wàn)多個(gè)。訂單多來(lái)自小學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)?!?/p>
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傳承千年的藏文化文房四寶
除了取煙灰做墨汁,他小時(shí)候還用過(guò)提取酥油做的墨汁,“當(dāng)時(shí)看到過(guò)別人用酥油熬制,不過(guò)使用不是很普遍。[詳細(xì)]
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