進京研學之旅隨行日記丨北京!北京!
中國西藏網(wǎng)訊 我在火車上時曾問過孩子們,想象中的北京是什么樣的?孩子們的回答中提及最多的便是天安門廣場上隨風飄揚的五星紅旗以及宏偉的故宮。2月23日的行程安排恰巧將這兩個地方都囊括其中。
圖為在天安門廣場合影留念 攝影:王茜
第一站是去天安門看升國旗。天還沒亮,孩子們就早早地起床生怕錯過這個重要時刻。天安門廣場上人頭攢動,孩子們小小的身軀并不占優(yōu)勢,但一個個依然高舉著手機,想方設(shè)法拍攝到升旗臺的畫面。我擔心孩子們會不會因為看不到國旗護衛(wèi)隊入場和帥氣的升旗而難過,正要安慰他們。就看到北京接待的工作人員用力抱起一名學生,大聲詢問能看到了嗎?男孩靦腆地說“能看到一些。還是放下我吧?!痹诖蠹疑埔獾男β曋?,男孩自覺地讓叔叔放下自己,擠進隊伍里,開始跟小伙伴分享“身居高位”時見到的畫面。
圖為工作人員將其中一個孩子高高舉起觀看升國旗儀式 攝影:王茜
日出東方,隨著國歌響起,五星紅旗飄揚在天安門廣場,我身邊的孩子們不禁放聲唱了國歌:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!”突然有種感動,直接心靈,讓我覺得在寒冷的天氣里在心頭激蕩。
人群散去,廣場上孩子們再次唱起西藏民歌,跳起鍋莊,在祖國的心臟,他們用自己的方式表達著心中的熱愛。
隨后孩子們?nèi)チ酥袊鴩也┪镳^、毛主席紀念堂,在這些地方,我注意到孩子們的眼神有了些許變化,除了興奮和期待,更多的是敬畏和尊重。
圖為參觀中國國家博物館 攝影:王茜
吃過中午飯,簡單休整,孩子們便馬不停蹄前往故宮博物院開始下午的研學。主辦方特意給孩子們請了個導(dǎo)游,導(dǎo)游將明清兩代的歷史融入講解中。青磚綠瓦紅墻間,書本上的歷史活靈活現(xiàn),孩子們聽得格外認真。
圖為參觀故宮博物院 攝影:王佳豪
游覽途中,導(dǎo)游手指向遠方山頭矗立的白塔介紹,這便是兒歌中所唱的“湖面倒映著美麗的白塔”,這是具有西藏風格的白塔。孩子們看著這再熟悉不過的白塔,一下又精神了許多——原來在歷史上,西藏就和北京有著千絲萬縷的關(guān)系,西藏就和北京緊密相連。
圖為參觀故宮博物院 攝影:王佳豪
“天安門廣場是歷史與現(xiàn)代的完美結(jié)合。它不僅保留了明清時期的傳統(tǒng)建筑,也展示了現(xiàn)代中國的面貌。”“我們大概五點左右到達天安門廣場,那時天氣很冷,但人已經(jīng)非常多,等待著國旗升起,這充分說明了所有中國人的愛國心?!薄冶居媱澖Y(jié)束這一天的行程后,去詢問孩子們北京是否和他們想象當中的一樣,但看到孩子們分享的這些“感受”時,便終止了計劃。孩子們心中已把這趟北京之行的意義升華,我的問題已經(jīng)顯得“幼稚”??磥砦磥韼滋斓男谐蹋乙匦乱?guī)劃該如何采訪這群孩子。(中國西藏網(wǎng) 記者/王佳豪 王茜 陳浩力)
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