習近平總書記在西藏考察時指出，推動西藏高質(zhì)量發(fā)展，要堅持所有發(fā)展都要賦予民族團結(jié)進步的意義，都要賦予改善民生、凝聚人心的意義，都要有利于提升各族群眾獲得感、幸福感、安全感。自2021年11月西藏自治區(qū)第十次黨代會召開至今，持續(xù)推進“著力創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范區(qū)、努力做到民族團結(jié)進步走在全國前列”的決策和部署，始終是西藏高校深入落實新時代黨的治藏方略、全面深化民族團結(jié)進步教育的重要體現(xiàn)。 

　　民族團結(jié)不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)，更是社會主義民族關(guān)系的生動體現(xiàn)。為加強新時代高校民族團結(jié)進步教育，西藏高校始終堅持黨建引領(lǐng)與“立德樹人”的深度融合，將師生黨員的民族團結(jié)教育放在首位。正如西藏民族大學，作為西藏歷史上的第一所高等學府，始終緊緊圍繞各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，將西藏高等教育事業(yè)發(fā)展放到黨和國家工作大局中去研究思考和推動落實。 

　　夯實西藏高校黨建基礎，把民族團結(jié)放首位。西藏高校須充分發(fā)揮院系黨組織在教學、科研、管理等重大工作中民族團結(jié)進步教育的推動作用，全面加強基層黨組織建設，著重培育西藏高校中的“雙帶頭人”教職工，充分發(fā)揮出基層黨支部和師生黨員隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用及先鋒模范作用。以西藏民族大學為例，從“西藏公學”建立之初各族師生同學同吃同住同勞動，到新時代學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，始終堅持將民族團結(jié)建設放在首位，讓學校黨建工作與民族團結(jié)進步教育深度融合，助力民族團結(jié)進步教育之花在雪域高原落地生根、開花結(jié)果，為西藏著力創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范區(qū)培育高質(zhì)量人才隊伍、夯實基層黨建基石。 

　　堅持黨建引領(lǐng)高等教育，抓好民族團結(jié)之本。自2018年習近平總書記致信祝賀西藏民族大學建校60周年以來，西藏民族大學充分發(fā)揮課堂主渠道作用，不斷加強黨對高校的全面領(lǐng)導，以思想政治理論課程和“課程思政”為依托，扎實推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦、進網(wǎng)絡、進學術(shù)，以自治區(qū)級鑄牢中華民族共同體意識研究基地為載體，以“三個離不開”教育和“三聯(lián)三進一交友”活動為依托，以入學教育、畢業(yè)教育和“3·28”等重要節(jié)點教育為重點，以全過程、全方位、多角度的科學教育研究為抓手，抓好民族團結(jié)之本，用實際行動譜寫鑄牢中華民族共同體意識的西藏教育篇章。 

　　多措并舉完善黨的建設，凝聚民族統(tǒng)一之魂。自黨的二十大勝利召開以來，西藏民族大學始終堅持把黨建引領(lǐng)貫穿辦學治校全過程，以“三重三型六好”黨組織創(chuàng)建工作為契機，創(chuàng)新落實立德樹人根本任務，在全區(qū)首倡基層黨組織標準化建設，探索建立西藏民族大學基層黨組織標準化規(guī)范化建設“4495”工作法。不斷加強對基層黨組織建設標準化規(guī)范化科學化的探索，持續(xù)加強黨員發(fā)展和教育培訓，堅持基層黨建與民族團結(jié)進步工作協(xié)同發(fā)展，加強和改進優(yōu)秀少數(shù)民族學生黨員發(fā)展工作，突出民族團結(jié)教育、反分裂教育，著力提升西藏高?；鶎狱h委的凝聚力和戰(zhàn)斗力，凝聚民族統(tǒng)一之魂，努力推進民族團結(jié)進步走在全國前列。 

　　為進一步筑牢西藏國家安全屏障，西藏高校要學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，立足西藏民族團結(jié)教育現(xiàn)狀，正確認識“著力創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范區(qū)、努力做到民族團結(jié)進步走在全國前列”的豐富內(nèi)涵和重要意義，抓牢抓實基層黨支部建設工作，不斷開創(chuàng)西藏高校民族團結(jié)工作新局面，有效助力西藏和西南地區(qū)的繁榮穩(wěn)定、和諧安寧，切實推動我國民族團結(jié)進步事業(yè)取得新的歷史性成就，努力做到民族團結(jié)進步走在全國前列，構(gòu)建西藏高校民族團結(jié)進步之魂。（中國西藏網(wǎng) 通訊員/陳蕾 系西藏民族大學教育學院輔導員；張宇飛 系陜西師范大學輔導員）