“快樂(lè)的琴鍵”音樂(lè)教室為孩子插上音樂(lè)翅膀
中國(guó)西藏網(wǎng)訊 10月8日,“快樂(lè)的琴鍵”音樂(lè)教室捐贈(zèng)儀式在四川省汶川七一映秀中學(xué)舉行,郎朗藝術(shù)基金會(huì)為西藏拉薩市特殊教育學(xué)校、魯朗鎮(zhèn)中心小學(xué)、羌納鄉(xiāng)中心小學(xué)、吉定鎮(zhèn)中心小學(xué)、然烏鎮(zhèn)中心小學(xué)和四川汶川七一映秀中學(xué)、汶川縣特殊教育學(xué)校、雅安市雨城小學(xué)、雅安市新店鎮(zhèn)中心小學(xué)9所學(xué)校各捐贈(zèng)1間音樂(lè)教室,旨在幫助學(xué)校改善音樂(lè)教學(xué)條件,提高音樂(lè)教學(xué)水平,為這里的孩子插上音樂(lè)夢(mèng)想的翅膀。
圖為捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng) 圖片由郎朗藝術(shù)基金會(huì)提供
此次捐贈(zèng)的學(xué)校中有很多少數(shù)民族學(xué)生,這些孩子能歌善舞,很多學(xué)生從小就表現(xiàn)出過(guò)人的音樂(lè)天賦。捐贈(zèng)儀式上,西藏羌納鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了藏族特色舞蹈《扎西羅亞》,展現(xiàn)了民族文化的豐富多姿。郎朗還與羌族學(xué)生四手聯(lián)彈《四小天鵝圓舞曲》,親切地鼓勵(lì)小朋友繼續(xù)加油,在音樂(lè)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
圖為捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)西藏羌納鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生表演舞蹈 圖片由郎朗藝術(shù)基金會(huì)提供
“快樂(lè)的琴鍵”音樂(lè)教室的捐贈(zèng)落成,將有利于提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,為孩子們插上音樂(lè)夢(mèng)想的翅膀,充分發(fā)展自己的特長(zhǎng)與潛能。每間“快樂(lè)的琴鍵”音樂(lè)教室均配有16臺(tái)智能鋼琴及配套教學(xué)輔助設(shè)備,通過(guò)引入互聯(lián)網(wǎng)教育硬件和軟件技術(shù),更好地引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地快樂(lè)學(xué)習(xí),同時(shí)也方便了老師的教學(xué)工作,提升學(xué)校音樂(lè)教學(xué)水平。
圖為郎朗現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行鋼琴演奏 圖片由郎朗藝術(shù)基金會(huì)提供
除了教室軟硬件的捐贈(zèng),“快樂(lè)的琴鍵”項(xiàng)目還包含了一系列豐富多彩的音樂(lè)教師培訓(xùn)及學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)交流活動(dòng),對(duì)捐贈(zèng)學(xué)校進(jìn)行持續(xù)性地跟進(jìn)和教學(xué)支持服務(wù),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升及教師的個(gè)人發(fā)展。
圖為捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)心的學(xué)生 圖片由郎朗藝術(shù)基金會(huì)提供
“快樂(lè)的琴鍵”音樂(lè)教室旨在通過(guò)為鄉(xiāng)村、殘障和少數(shù)民族的孩子們提供專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)學(xué)習(xí)設(shè)備和輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接觸音樂(lè),學(xué)習(xí)鋼琴,體會(huì)音樂(lè)世界的奇妙與美好,給予孩子們更多的想象空間和創(chuàng)造空間。
圖為郎朗與學(xué)生們合影 圖片由郎朗藝術(shù)基金會(huì)提供
據(jù)介紹,郎朗藝術(shù)基金會(huì)由國(guó)際著名鋼琴家郎朗先生發(fā)起,經(jīng)北京市民政局審批通過(guò),其宗旨和目標(biāo)是幫助更多中國(guó)孩子獲得接受藝術(shù)教育的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想,并通過(guò)音樂(lè)藝術(shù)去幫助和影響更多人群。目前“快樂(lè)的琴鍵”音樂(lè)教室已落戶全國(guó)45所學(xué)校,陪伴孩子們?cè)谝魳?lè)世界中快樂(lè)成長(zhǎng)。(中國(guó)西藏網(wǎng) 記者/趙耀)
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