中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)9月9日電 新學(xué)期剛剛開始，美國(guó)校園便接連發(fā)生槍擊事件，多名未成年人成為血腥慘案的受害者。美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)（CNN）7日刊發(fā)的評(píng)論稱，美國(guó)每年約有多達(dá)300萬兒童和青少年遭遇槍擊事件。

　　槍支管制倡導(dǎo)組織“為每個(gè)城鎮(zhèn)帶來槍支安全”（Everytown for Gun Safety）的數(shù)據(jù)顯示，在過去10年中，美國(guó)有1300多起槍擊事件發(fā)生在校園里，這些事件給本應(yīng)在學(xué)校中接受良好教育的孩子們留下了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)文章截圖

　　麗貝卡·舒勒（Rebekah Schuler）在16歲的時(shí)候遭遇了校園槍擊事件，她的4位同學(xué)不幸遇難。盡管這件事已經(jīng)過去了3年，但時(shí)間對(duì)舒勒并不仁慈。有時(shí)候她能克制住不回想那些槍擊事件的片段，但在其他時(shí)候，她發(fā)覺自己無助地陷入了“記憶猶新”的噩夢(mèng)中。舒勒感覺自己仿佛被困于流沙，每一次絕望地試圖從記憶中逃離，卻只會(huì)陷得更深。

　　截至9月6日，今年美國(guó)已經(jīng)至少發(fā)生了46起校園槍擊事件。數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)青少年是槍支暴力最脆弱和最大受害群體之一。CNN援引研究槍擊對(duì)年輕人影響的心理健康專家的話強(qiáng)調(diào)稱，（美國(guó)社會(huì)）急需為像舒勒這樣的幸存者提供心理治療等資源，以應(yīng)對(duì)由此產(chǎn)生的心理健康問題，這些問題或許會(huì)永久性地改變他們成年后的生活。

　　美國(guó)紐約長(zhǎng)老會(huì)醫(yī)院（New York-Presbyterian Hospital）及威爾康奈爾醫(yī)學(xué)院（Weill Cornell Medical College）的精神科醫(yī)生、臨床精神病學(xué)副教授蓋爾·薩爾茲（Dr. Gail Saltz）說：“美國(guó)一大批正在成長(zhǎng)中的孩子，最終會(huì)成為患有焦慮癥、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的成年人，對(duì)周圍的世界缺乏信任、充滿恐懼?！?/p>

　　“如果得不到幫助，這會(huì)導(dǎo)致（他們）出現(xiàn)逃學(xué)的情況，但這（學(xué)校）是他們能夠真正成長(zhǎng)為成年人并且在生活中取得成功所必需的東西?！彼_爾茲說，“我們必須立刻提供資源和資金，確保他們獲得治療，這種治療可能需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。”

　　文章指出，對(duì)于許多校園槍擊事件的幸存者來說，心理健康問題可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而持續(xù)惡化，更對(duì)他們的正常成長(zhǎng)、校園活動(dòng)和人際關(guān)系產(chǎn)生不良影響。

　　斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院（Stanford University School of Medicine）衛(wèi)生政策副教授瑪雅·羅辛-斯萊特（Maya Rossin-Slater）撰寫的一份2022年的政策簡(jiǎn)報(bào)分析了校園槍擊事件對(duì)美國(guó)年輕人心理健康、教育和收入的不利影響。

　　羅辛-斯萊特表示，在致命槍擊事件發(fā)生后，20歲以下的年輕人服用抗抑郁藥物的比例有所增加，而且這一狀況會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。

　　2023年，美國(guó)丹佛市東部高中（East High School）發(fā)生了兩起校園槍擊事件。該校高年級(jí)學(xué)生斯特拉·凱耶（Stella Kaye）同樣在長(zhǎng)期焦慮癥中苦苦掙扎。她不去影院看電影，因?yàn)樵诤诎抵兴裏o法觀察周圍的人，也不能輕易地找到安全出口。當(dāng)去她最喜歡的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，她會(huì)沿著外圍走，因?yàn)樾枰臅r(shí)候，她就可以隨時(shí)準(zhǔn)備跑。音樂會(huì)、派對(duì)這樣的人群聚集場(chǎng)合對(duì)她來說基本上沒辦法參加。

　　薩爾茲和羅辛-斯萊特都警告表示，（美國(guó)社會(huì)）急需對(duì)校園槍擊事件或一般槍支暴力事件中幸存的兒童及青少年出現(xiàn)的心理健康問題作出反應(yīng)，這對(duì)保護(hù)他們的未來至關(guān)重要。

　　“我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這些孩子來說，他們的教育軌跡受到了持久性的影響?！绷_辛-斯萊特指出，“他們更有可能開始長(zhǎng)期缺勤，更有可能會(huì)留級(jí)，他們更不可能高中畢業(yè)，更不可能進(jìn)入大學(xué)，更不可能從大學(xué)畢業(yè)；之后，這些年輕人的收入會(huì)更低。”

　　薩爾茲表示，越早接受治療，他們重新陷入逃避行為的概率就會(huì)越低，而逃避行為會(huì)影響他們的心理健康以及專注于自己愛好、未來和夢(mèng)想的能力?！皠e等了?！彼_爾茲警告說，“無視它、盼望它憑空消失是行不通的?！?/p>