以高度負(fù)責(zé)的精神把主題教育抓出高質(zhì)量好效果
當(dāng)前,第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育告一段落,第二批主題教育正逐步展開。按照中央安排,第二批主題教育在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展。各地區(qū)、各部門、各單位要領(lǐng)會好中央精神,落實好中央提出的目標(biāo)要求和各項重點措施,抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,以高度負(fù)責(zé)的精神把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終,確保第二批主題教育取得實實在在的成效。
要注重把準(zhǔn)目標(biāo)要求。第二批主題教育總的要求與第一批是一致的,要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等貫通起來、一體推進。要把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)貫穿始終,堅持教育實踐兩手抓、兩促進,引導(dǎo)黨員、干部持續(xù)在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫,避免知行“兩張皮”現(xiàn)象。
要注重加強分類指導(dǎo)。和第一批相比,第二批主題教育層級下移,參加單位人員范圍廣、類型多、數(shù)量大。要準(zhǔn)確把握這些特點,在突出抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點的同時,按照不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象,因地制宜、科學(xué)合理作出安排,改進組織指導(dǎo)方式,找準(zhǔn)各自開展第二批主題教育的著力點和發(fā)力點,增強針對性實效性。
要注重解決實際問題。主題教育的效果好不好,群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。第二批主題教育參加單位同群眾的聯(lián)系更直接,要聚焦群眾急難愁盼,引導(dǎo)黨員、干部強化宗旨意識、回應(yīng)群眾需求、推動解決問題。要抓住就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等民生領(lǐng)域突出問題,提出解決措施。要善于“解剖麻雀”、舉一反三,通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”。
要注重抓好銜接聯(lián)動。主題教育從第一批轉(zhuǎn)入第二批,是一場接力賽,必須防止前后割裂、批次脫節(jié)。在學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育有效做法和成功經(jīng)驗的同時,第二批主題教育單位要搞好同第一批主題教育相關(guān)工作的有效銜接,對“表現(xiàn)在基層、根子在上面”的難點問題,建立問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單制度,上下聯(lián)動做好同題共答。
要注重防止形式主義、官僚主義。第二批主題教育向基層延伸,越往基層越應(yīng)防范“層層加碼”傾向。要樹立正確政績觀,堅持一切從實際出發(fā),不務(wù)虛功、不圖虛名,多在實效上用功、少在形式上費勁,不做表面文章、不搞隨意翻新,把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實。在調(diào)查研究和檢視整改方面,要避免貪大求全、防止避重就輕。要更加注重開門搞教育,虛心聽取群眾意見,用群眾的獲得感、幸福感、安全感檢驗主題教育效果。
思想引領(lǐng)行動,態(tài)度關(guān)系成效。要充分認(rèn)識開展主題教育的重大意義,牢牢抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個主題主線和根本任務(wù),把開展第二批主題教育同落實當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)結(jié)合起來,同抓好本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來,切實把主題教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
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