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西藏觀察:良好教育保障青少年茁壯成長 健康成才

發(fā)布時間:2023-06-09 09:25:00來源: 中國西藏網(wǎng)

  在“六一”國際兒童節(jié)前夕,習(xí)近平總書記來到北京育英學(xué)校,看望慰問師生。習(xí)近平祝愿孩子們茁壯成長、健康成才,并向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節(jié)快樂。習(xí)近平對同學(xué)們說,今天的少年兒童是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的接班人和未來主力軍。為在本世紀(jì)中葉把我國全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,現(xiàn)在是我們這一代人在努力奮斗,未來要靠你們?nèi)ソ永m(xù)奮斗。

  眾所周知,教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。隨著時代不斷向前發(fā)展,教育和人才的重要性就愈加凸顯。今年全國兩會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),新時代教育工作者要努力把青少年培養(yǎng)成為中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。在中國,教育的首要問題是培養(yǎng)什么人,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”。在雪域高原,西藏教育系統(tǒng)在政治立場、方向、原則和道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終把相關(guān)政策不折不扣地落實(shí)到位。

  這十余年來,西藏累計投入2154億元用于提升教育保障水平。截至2022年10月,西藏共有各級各類學(xué)校3339所。其中,西藏學(xué)前教育毛入園率達(dá)到87.71%,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到96.94%;現(xiàn)有22個區(qū)外省市的111所學(xué)校舉辦西藏班,17個省市和部屬高校附屬中小學(xué)對口支援西藏21所學(xué)校,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平大幅提升。從總體看,目前,西藏教育系統(tǒng)堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育,聚焦“四件大事”、聚力“四個創(chuàng)建”,不斷開創(chuàng)新時代西藏教育工作新局面。

  以西藏2022年教育系統(tǒng)自身發(fā)展建設(shè)為例,可以從不同層面了解西藏教育體系的高質(zhì)量建設(shè)。從全局看,2022年是極不尋常的一年。西藏教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,凝聚起廣大師生聽黨話、跟黨走的強(qiáng)大力量。其中,首先在教育系統(tǒng)發(fā)展建設(shè)過程中,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),使得黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的體制機(jī)制愈加完善;其次,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);第三,在基礎(chǔ)教育方面,提質(zhì)培優(yōu)扎實(shí)推進(jìn);第四,積極推進(jìn)職業(yè)教育“雙高計劃”“雙優(yōu)計劃”;第五,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè);第六,根據(jù)西藏實(shí)際情況,推進(jìn)教育“珠峰旗云”計劃……

  在那曲,由于氣候、海拔等因素實(shí)施異地辦學(xué)。自2004年起,那曲先后投資8億余元,陸續(xù)在拉薩市建立拉薩那曲高級中學(xué)、拉薩那曲第二高級中學(xué)、拉薩那曲第三高級中學(xué)、拉薩那曲第四高級中學(xué)、拉薩那曲教師繼續(xù)教育學(xué)?!惖剞k學(xué)后,這些學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,學(xué)生成績穩(wěn)步提升,學(xué)校本科上線率從2020年的33%提升到2022年的68.6%,高考??粕暇€率從異地辦學(xué)前不到30%躍升至2021年的99%。

  在日喀則,江孜縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),推進(jìn)教育改革,做到以“學(xué)”為基礎(chǔ),以“悟”為抓手,以“行”為關(guān)鍵,牢固樹立“為黨育人 為國育才”的崇高信仰,提高辦學(xué)水平。據(jù)統(tǒng)計,2022年,江孜縣兩所初中中考600分以上學(xué)生235人;江孜高中高考錄取人數(shù)575名,錄取率100%。

  今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。日前,在2023年西藏全區(qū)教育工作會議上特別強(qiáng)調(diào)了今年的工作重點(diǎn):實(shí)施立德樹人工程、實(shí)施提質(zhì)培優(yōu)工程、實(shí)施服務(wù)創(chuàng)建工程、實(shí)施資源共享工程、實(shí)施黨建引領(lǐng)工程。從總體看,西藏教育系統(tǒng)不斷堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育,明確主攻方向和重點(diǎn)任務(wù),不斷開創(chuàng)新時代西藏教育工作新局面。

  在新征程,西藏教育系統(tǒng)緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題,全面貫徹黨的教育方針,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、辦好人民滿意的教育。目前,西藏教育事業(yè)從“有學(xué)上”到“好上學(xué)”再到“上好學(xué)”,在短短幾十年間經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍,萬千雪域?qū)W子在知識的海洋中遨游成長、成才。(中國西藏網(wǎng) 文/王東)

(責(zé)編:陳濛濛)

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