薪火相傳 矢志報國——“童心向黨·音樂思政課”走進(jìn)索珠鄉(xiāng)
“習(xí)近平總書記曾多次深情寄語同學(xué)們,‘要有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗’……”
在草木蔓發(fā)、欣欣向榮的美好時節(jié),由乃東區(qū)融媒體中心精心組織的首場“童心向黨·音樂思政課”活動在乃東區(qū)索珠鄉(xiāng)精彩開講。
來自索珠鄉(xiāng)小學(xué)的100余名學(xué)生來到“索珠書院”,共同聆聽激蕩心靈的愛國歌曲、觀看榜樣人物的動人故事、同臺表演節(jié)目歌頌黨的恩情,在動人心弦、催人奮進(jìn)的氛圍里,度過了一段難忘的課堂時光。
此次音樂思政課共分為《立大志、有理想——“我們都是追夢人”》《明大德、敢擔(dān)當(dāng)——“報效祖國 服務(wù)人民”》《能吃苦、成大才——“每個人都了不起”》《肯奮斗、擔(dān)大任——“擼起袖子加油干”》四個篇章。整堂課以音視頻為主要載體,通過一個個精彩的短片、一首首經(jīng)典的愛國歌曲,將陳延年、焦裕祿、孔繁森、黃文秀等革命先輩和時代楷模的感人故事巧妙串講、娓娓道來,以歌言志、以情育人,讓現(xiàn)場師生深受感染。
少年兒童是明天的太陽,是祖國的希望。新征程召喚強(qiáng)國新一代。
“握緊偉大事業(yè)的接力棒,我們該怎么做?”“身為少先隊(duì)員,我們該立什么樣的志?該追什么樣的夢?”
帶著這些引人深思的問題,課程主講人米瑪措吉舉例子、擺事實(shí)、講道理、談感受,一邊從多個角度帶領(lǐng)同學(xué)們回顧黨的光輝歷程和優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的光榮事跡,一邊鼓勵同學(xué)們努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,讓同學(xué)們在思考、體悟中找尋自己的答案。
索珠鄉(xiāng)小學(xué)四年級學(xué)生旦增平措說:“焦裕祿、袁隆平等為了人民的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,他們的故事非常感人,有好幾次我都感動得哭了。我明白,我們今天的幸福生活,離不開英雄模范人物勇往直前的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。作為新時代的小學(xué)生,我要以他們?yōu)榘駱?,牢記?xí)近平總書記的囑托,繼承紅色基因,立報國之志,好好學(xué)習(xí),長大報效祖國?!?/p>
課堂內(nèi)容精彩不斷,現(xiàn)場氛圍澎湃昂揚(yáng),同學(xué)們用一個個精心準(zhǔn)備的節(jié)目表達(dá)對黨和祖國的熱愛。
“我驕傲,我是中國人!”“我是中國人,青藏高原是我的胸脯,雅魯藏布江是我沸騰的血液……”索珠鄉(xiāng)小學(xué)四年級的白瑪拉姆、巴桑羅布等4名同學(xué)飽含深情地朗誦詩歌《我驕傲,我是中國人》,深受大家的喜愛,贏得了現(xiàn)場師生的陣陣掌聲。
“再唱山歌給黨聽,我把歌兒獻(xiàn)給你,五十六個民族,同唱一首歌……”伴隨著《再唱山歌給黨聽》的悠揚(yáng)旋律,現(xiàn)場所有的師生共同揮舞手中的五星紅旗,同聲高唱,動人的歌聲久久回蕩在課堂上。
一段段激揚(yáng)的旋律,一個個動人的故事,一聲聲流露的真情,無不讓同學(xué)們感受著黨的偉大,汲取著進(jìn)步的力量。
“今天的‘童心向黨·音樂思政課’內(nèi)容豐富、形式新穎,讓人很受啟發(fā)。今后,我們將牢記‘為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人’的使命任務(wù),更加注重少年兒童思想政治教育課程的創(chuàng)新拓展,深入開展感黨恩教育、愛國主義教育,為黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。”索珠鄉(xiāng)小學(xué)校長達(dá)瓦堅(jiān)參說。
課程最后,同學(xué)們?nèi)w起立,舉起右拳,面向國旗莊嚴(yán)宣誓:“請黨放心、強(qiáng)國有我”。昂揚(yáng)奮發(fā)的信念在每個人的心底流淌。
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