臨夏市公益課堂“點亮”多彩寒假
練技能、做手工、學(xué)知識……寒假,臨夏市各村社區(qū)讓黨建品牌與公益服務(wù)深度融合,以“小紅星”公益課堂為載體,解決假期“托管難”問題,“點亮”孩子們的多彩寒假。
寒假期間,有部分家長無暇照看孩子,紅園街道社工站便聯(lián)合紅園社區(qū)開展“小紅星”公益課堂,讓孩子們度過一個充實、快樂的寒假?!肮嬲n堂不僅安排了豐富多樣的興趣拓展活動,還提供了寒假作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)?!苯值郎绻ふ竟ぷ魅藛T馬翠蘭說。
在枹罕鎮(zhèn)后楊村,村里的工作人員和志愿者一起督促孩子們完成假期作業(yè),幫助孩子制定每日學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了將公益課堂辦得更有特色、更有水平,臨夏市相關(guān)鎮(zhèn)街道積極吸納基層工作者、返鄉(xiāng)大學(xué)生等志愿者參與到“小紅星”公益課堂中,通過個性化的教學(xué)內(nèi)容和多元化的授課方式讓課堂內(nèi)容更有質(zhì)量。
作為一名返鄉(xiāng)大學(xué)生,臨夏市青年志愿者孟憲苗積極響應(yīng)號召,利用空余時間參加社會實踐活動,教孩子們做手工、跳舞,豐富孩子們假期生活的同時也鍛煉了自己。
“過馬路要紅燈停、綠燈行。”在東區(qū)街道三易社區(qū),一場生動的教學(xué)正在進行。河州救援隊綜合應(yīng)急救援中心的隊員們?yōu)檩爡^(qū)孩子們教授交通安全、消防逃生和地震逃生知識,提高他們的安全防范意識和應(yīng)急自救能力。
據(jù)悉,臨夏市將持續(xù)探索“基層黨建+文明實踐”工作機制,堅持以黨建陣地為基礎(chǔ),以群眾需求為導(dǎo)向,以創(chuàng)新活動載體為抓手,在志愿服務(wù)中傳遞點滴關(guān)懷,推動“小紅星”公益課堂走深走實?!?/p>
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