村小學(xué)生吃上了自助餐
廣西柳州融水推行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋——村小學(xué)生吃上了自助餐
決勝全面小康 決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān) 實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障
4塊錢(qián)能吃到什么?
不過(guò)是一個(gè)面包、幾個(gè)包子,但對(duì)廣西柳州融水苗族自治縣丹江中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻可以吃到一頓豐盛的自助午餐:白蘿卜牛肉、節(jié)瓜豬肉、黃瓜豬肉、玉米粒肉末、素炒包菜、素炒小白菜、筒骨湯。
2008年,柳州在全國(guó)率先實(shí)行“免費(fèi)午餐”;2011年底,融水作為國(guó)家試點(diǎn)縣,在嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的基礎(chǔ)上,積極探索適合本地實(shí)際的“融水模式”。近年來(lái),從實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋到食材統(tǒng)一配送、探索自助餐模式,融水縣不斷提升營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)效。
營(yíng)養(yǎng)餐“升級(jí)”自助餐,拒絕浪費(fèi)成自覺(jué)
10月23日中午,丹江中學(xué)食堂內(nèi)六菜一湯擺放整齊,盡管腳下的“一米線(xiàn)”已磨得斑駁,但學(xué)生們自己盛飯、盛菜,秩序井然。
兩年前,丹江中學(xué)在融水縣率先實(shí)行食堂自助餐模式。為什么要讓學(xué)生們吃自助餐?融水縣教育局副局長(zhǎng)、丹江中學(xué)校長(zhǎng)梁洲談起自己吃自助餐的經(jīng)歷:“在店里吃多少、拿多少,能不能借鑒一下,在學(xué)校里也搞自助餐?”
彼時(shí),學(xué)校食堂的剩飯菜一天能裝滿(mǎn)6個(gè)泔水桶?!拔沂寝r(nóng)村人,小時(shí)候曬著太陽(yáng)收谷子的情景還歷歷在目,看到這么多剩飯菜很心疼,總想著怎么能解決這個(gè)問(wèn)題。”梁洲說(shuō)。
在學(xué)校推行自助餐,梁洲擔(dān)心兩個(gè)事情:一是能否維持秩序,二是飯菜是否還會(huì)大量浪費(fèi)。因此,在推廣自助餐前,全校首先抓行為規(guī)范。他撰寫(xiě)了學(xué)生行為管理規(guī)范,對(duì)食堂就餐提出的要求是“日三餐,要洗手,光盤(pán)底。就餐時(shí),不掉飯,桌地凈”。
為了讓學(xué)生有更多選擇,丹江中學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐的菜品數(shù)量由兩葷一素3個(gè)菜變?yōu)樗娜潈伤毓?個(gè)菜。經(jīng)過(guò)測(cè)算,每名學(xué)生由平均3兩米飯減少至2.2兩,而總體的伙食費(fèi)維持不變。
可選擇的菜品多了,浪費(fèi)現(xiàn)象顯著減少。記者在丹江中學(xué)食堂碗筷回收區(qū)看到,幾乎每名學(xué)生都自覺(jué)“光盤(pán)”。
“浪費(fèi)減少了10倍!”負(fù)責(zé)收拾剩飯菜的食堂阿姨馬翠群最有發(fā)言權(quán),她比畫(huà)著比她還高的泔水桶,“吃自助餐以前,每天都有這么五六桶,拉都拉不動(dòng),現(xiàn)在一天一共才不到一小桶。”
2017年起,融水縣自籌資金,讓縣城6所義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生也吃上了營(yíng)養(yǎng)餐,實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全縣義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。今年起,融水縣將營(yíng)養(yǎng)餐的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家統(tǒng)一的每生每天4元增至5元,增加的費(fèi)用由市縣兩級(jí)承擔(dān)。這兩項(xiàng)舉措,融水縣近年來(lái)共投入約5500萬(wàn)元。目前,全縣15所學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐升級(jí)成自助餐模式,受惠學(xué)生占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的37%。
融水縣東陽(yáng)村小學(xué)是融水縣最早參與自助餐模式的村小?!半m然說(shuō)學(xué)生少,但一樣眾口難調(diào),以前,有時(shí)候一餐飯后,4個(gè)泔水桶就都裝滿(mǎn)了?!毙iL(zhǎng)藍(lán)正立說(shuō),為了讓4元的營(yíng)養(yǎng)餐全部吃進(jìn)學(xué)生肚子里,縣教育局規(guī)定,食堂所請(qǐng)的工友費(fèi)、柴火費(fèi)等一律從公用經(jīng)費(fèi)里列支,但浪費(fèi)現(xiàn)象卻令人心疼。
去年春天開(kāi)始,東陽(yáng)村小學(xué)100多名學(xué)生吃上了兩葷三素的自助午餐。新鮮的就餐方式受到學(xué)生歡迎。為了減少浪費(fèi),學(xué)校想了一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)子:由數(shù)學(xué)教師測(cè)算經(jīng)費(fèi),每月保持動(dòng)態(tài)平衡;嚴(yán)把食材驗(yàn)收關(guān),從源頭上確保食品安全;派食堂工友外出學(xué)習(xí),提升廚藝;學(xué)校還成立了采購(gòu)小組,根據(jù)就餐情況及時(shí)調(diào)整菜譜,例如多買(mǎi)孩子們喜歡吃的牛肉、鴨肉、白菜,少買(mǎi)孩子們不愛(ài)吃的茄子和冬瓜,盡量達(dá)到品種多樣,又符合膳食營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
“現(xiàn)在,學(xué)校幾乎杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)生們既懂得了用餐禮儀,也學(xué)會(huì)了等待和謙讓?zhuān)B(yǎng)成了文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,還體驗(yàn)到了自主打飯的樂(lè)趣。”藍(lán)正立說(shuō)。
食材統(tǒng)一配送,為校園食品安全保駕護(hù)航
周日是廣西禾美生態(tài)農(nóng)業(yè)股份有限公司每周最忙碌的一天。10月25日晚,公司配送車(chē)間內(nèi)燈火通明,融水全縣近200所義務(wù)教育階段學(xué)校第二天的大部分食材,正在接受最后一道把關(guān),即將由70輛專(zhuān)業(yè)低溫保鮮冷藏車(chē)配送至學(xué)校。
記者看到,配送到東陽(yáng)村小學(xué)的食材有豬肉、白蘿卜、黃瓜、雞蛋等,學(xué)校的訂單上還附有肉品品質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告單和蔬菜農(nóng)殘檢測(cè)合格證。
下午7點(diǎn),配送員莫文敏裝車(chē)完畢,啟程出發(fā),他的副駕駛位置掛著30多把學(xué)校食堂的鑰匙,最遠(yuǎn)的一所學(xué)校凌晨3點(diǎn)才能抵達(dá)。他的女兒在融水縣城北小學(xué)讀四年級(jí),也吃上了自己公司配送的營(yíng)養(yǎng)餐。“原材料我都見(jiàn)過(guò),放心!”莫文敏說(shuō)。
為最大程度降低食品安全隱患,自2015年開(kāi)始,融水縣所有學(xué)校的食材由學(xué)校自由采購(gòu),轉(zhuǎn)變?yōu)楣炯胁少?gòu)、統(tǒng)一配送。通過(guò)統(tǒng)一配送,明晰食材源頭和可追溯主體,規(guī)范了食材檢驗(yàn)、貯存、運(yùn)輸、加工等環(huán)節(jié),確保對(duì)食材質(zhì)量全程把關(guān)。
“我們始終把食品安全作為頭等大事來(lái)抓,為學(xué)生提供最好的伙食,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。”禾美公司董事長(zhǎng)杜正東介紹,公司自2015年起將業(yè)務(wù)重點(diǎn)放在了學(xué)校食材配送方面,建成食品冷鏈物流配送中心,配備了冷凍庫(kù)、冷藏庫(kù)、分揀車(chē)間、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)室等硬件設(shè)施,形成了一套完整的質(zhì)量管控體系。目前,該公司承擔(dān)著融水、三江等5個(gè)縣600多所學(xué)校共20多萬(wàn)名學(xué)生的食材統(tǒng)一采購(gòu)配送任務(wù)。
梁菊花已在融水縣四榮鄉(xiāng)中心小學(xué)食堂工作了7年,每周二她都會(huì)向禾美公司打電話(huà)預(yù)訂下周食堂所需的食材?!耙郧皩W(xué)校自己采購(gòu),沒(méi)有食品檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。實(shí)行統(tǒng)一配送后,所有食材都有檢驗(yàn),更安全,也更方便?!?/p>
與此同時(shí),為讓學(xué)生吃得更好、吃得均衡營(yíng)養(yǎng),做到規(guī)范管理,禾美公司配備了專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養(yǎng)師和廚藝總監(jiān),每周更換學(xué)校食堂菜譜,定期對(duì)食堂后廚進(jìn)行培訓(xùn),并通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式統(tǒng)一進(jìn)行食堂后勤管理。
以食育促德育,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣
中午時(shí)分,融水縣苗家小鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生榮國(guó)輝在食堂內(nèi)自己盛了黃瓜炒肉、炒白菜、炒酸菜,吃得津津有味。食堂出口,五年級(jí)學(xué)生賈蒙軒眼睛盯緊每個(gè)同學(xué)的飯碗,不時(shí)攔住沒(méi)有“光盤(pán)”的同學(xué)。作為衛(wèi)生監(jiān)督員,他的職責(zé)是“保證每個(gè)人吃完才能出門(mén)”。
苗家小鎮(zhèn)小學(xué)是一所易地扶貧搬遷配套學(xué)校,全校1410名學(xué)生大都是易地扶貧搬遷戶(hù)子女和進(jìn)城務(wù)工人員子女,90%是少數(shù)民族。實(shí)行自助餐僅一個(gè)月,效果出乎校長(zhǎng)李玲鋒的預(yù)料。
“學(xué)生們之前沒(méi)有吃過(guò)自助餐,覺(jué)得很新奇,都自覺(jué)排隊(duì),踐行‘光盤(pán)行動(dòng)’,浪費(fèi)大大減少。家長(zhǎng)的反響也很好,說(shuō)這種方式給孩子提供了自主選擇的機(jī)會(huì),提高了他們的自理能力?!崩盍徜h說(shuō)。
“節(jié)約用水一點(diǎn)一滴,珍惜糧食一顆一粒”“自覺(jué)遵守飯?zhí)眉o(jì)律,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣”……在東陽(yáng)村小學(xué)食堂外,這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。
雖然沒(méi)吃過(guò)餐館里的自助餐,但在東陽(yáng)村小學(xué)讀六年級(jí)的李思庭卻對(duì)自助餐有自己的一番理解:“自助餐就是吃多少、打多少,不能浪費(fèi),要留給后面的同學(xué)吃。”
“平時(shí)在家吃飯,女兒還會(huì)教育我要節(jié)約糧食,這方面我要向女兒學(xué)習(xí)?!痹撔6昙?jí)學(xué)生周靈雁的媽媽廖木邊告訴記者。
“實(shí)行自助餐,不是僅把菜勺交給學(xué)生,里面也蘊(yùn)含著節(jié)約糧食、照顧他人等育人價(jià)值。”藍(lán)正立說(shuō),更重要的是,自助餐給了孩子們一些自由空間和選擇權(quán)利。在他看來(lái),自助餐也是“自主餐”,表面上看是關(guān)注飲食,實(shí)質(zhì)上是尊重獨(dú)立、培養(yǎng)獨(dú)立,讓學(xué)生感到自由又新鮮,所以受到孩子們的青睞。
藍(lán)正立記得,學(xué)校剛剛實(shí)行自助餐時(shí),有些孩子不選素菜,專(zhuān)門(mén)選雞腿、排骨,隨著教育活動(dòng)的深入,孩子們學(xué)會(huì)了葷素搭配,既按照自己的心意去選擇,也明白了要考慮他人,從舌尖上“吃”出了好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣?!耙荒甓鄟?lái),從就餐秩序和不多的剩飯菜可見(jiàn),這種就餐方式已經(jīng)培養(yǎng)了學(xué)生‘餐廳里的教養(yǎng)’?!?/p>
“對(duì)于貧困地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)校在提升學(xué)生素養(yǎng)方面起著重要作用。”李玲鋒說(shuō),以食育促進(jìn)德育,通過(guò)用餐培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,讓每個(gè)孩子成為最好的自己,這一點(diǎn)促使她“不僅把這件事做了,還要做得更好”。
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