西藏線上授課第一天的新方式新感受
受肺炎疫情影響,今年西藏拉薩市的開學(xué)時(shí)間被延期。為貫徹落實(shí)肺炎疫情期間“停課不停學(xué)”的要求,拉薩市各中小學(xué)開通了線上授課。3月3日是拉薩市正式進(jìn)行線上授課的第一天,記者走訪了授課教師和線上聽課學(xué)生,了解教學(xué)及學(xué)習(xí)方式的變化帶給他們的感受。
上午9時(shí)許,記者來到市第八中學(xué)八年級(jí)學(xué)生陶雯源家中時(shí),他的線上開學(xué)第一課《疫情宣講》已經(jīng)開始。課間休息之后,物理老師楊志成準(zhǔn)時(shí)上線,通過釘釘軟件向八年級(jí)各班的學(xué)生進(jìn)行在線授課。
陶雯源專注地盯著電腦屏幕,屏幕上課件內(nèi)容和左上角楊老師的聲音同步出現(xiàn),就像是看著一塊特殊的黑板。遇到重難點(diǎn)知識(shí),陶雯源不時(shí)用筆記錄下來。他的媽媽也不時(shí)走進(jìn)房間監(jiān)督兒子上課情況,偶爾也坐下來聽一聽課。對(duì)媽媽來說,在線教學(xué)解決了疫情防控期間孩子不能去學(xué)校上學(xué)而自己又輔導(dǎo)不了的難題。
陶雯源媽媽武金玲說:“孩子在家不知道怎么自學(xué)才更有效果,現(xiàn)在開通了線上教學(xué),解決了孩子和家長(zhǎng)不少的難題。通過線上授課,孩子每天有作業(yè)需要完成,促使他自主學(xué)習(xí)。同時(shí),因?yàn)橐暇W(wǎng)課的關(guān)系,孩子一早就起床開始預(yù)習(xí)功課并做學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺了很多。”
四十分鐘的物理課結(jié)束后,陶雯源3日上午的兩節(jié)課算是順利完成了。下課后放松一下緊張的神經(jīng),還要為下午的兩節(jié)課做準(zhǔn)備。他告訴記者,自己以前也上過付費(fèi)的網(wǎng)上英語課程,因此對(duì)線上教學(xué)也樂于接受。
陶雯源告訴記者:“在線上授課時(shí),老師跟以往一樣講得很仔細(xì)很認(rèn)真,而且把上學(xué)期學(xué)習(xí)過的課文內(nèi)容也給我們重新梳理了一遍,還給我們勾畫了重點(diǎn)?!?/p>
當(dāng)然,線上教學(xué)也存在老師與學(xué)生互動(dòng)少和課后輔導(dǎo)難等問題,楊志成老師表示,課后他還會(huì)通過其他在線溝通渠道,為學(xué)生們做好輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓每一名學(xué)生都能趕上教學(xué)進(jìn)度。
“學(xué)生遇到不懂的難題,可以通過視頻或者微信發(fā)送給我,我會(huì)通過視頻講解或在草稿紙上進(jìn)行演算講解等方式,講給學(xué)生。”楊志成說。
陶雯源的妹妹陶淑雅是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,3日她也通過線上教學(xué)上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。11歲的陶雯源對(duì)這個(gè)新事物充滿好奇,盯著電視屏幕,認(rèn)真地聽著老師講四則運(yùn)算的知識(shí)。但是,她更希望能早日戰(zhàn)勝疫情,回到老師和同學(xué)們身邊。
“剛才上了數(shù)學(xué)課,我學(xué)了很多知識(shí)。但我更希望疫情能夠早點(diǎn)過去,早日見到老師和同學(xué)們。”陶淑雅說。
早上的線上授課結(jié)束后,記者還采訪了幾位在線教學(xué)的老師。大家表示,在線教學(xué)可以較好地實(shí)現(xiàn)疫情期間“停課不停學(xué)”的目標(biāo),對(duì)老師的教學(xué)能力和學(xué)生的接受能力都有較大考驗(yàn)。
市第八中學(xué)藏語文教師拉旺次仁說:“今天用視頻講完課,感覺線上授課也挺方便的,尤其是可以在線上布置作業(yè),同時(shí)監(jiān)督學(xué)生有沒有完成作業(yè)。我覺得在這個(gè)特殊時(shí)期,網(wǎng)上授課的方式還是挺好的?!笔械诎酥袑W(xué)語文教師陳明桃說:“我在下播后看了下,總共有750人在觀看我的授課,這說明有老師和家長(zhǎng)也在觀看課程直播,人數(shù)這么多,我要對(duì)自己的教學(xué)要求更高才行,線上上課要更加嚴(yán)謹(jǐn)才行?!?/p>
線上教學(xué),是疫情防控期間的一項(xiàng)非常舉措,正發(fā)揮出它獨(dú)特的作用。但是,正如小姑娘陶淑雅所說,希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,應(yīng)該是每一位老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同愿望。
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