【學習明理】“鑄就中華文化新輝煌”：《習近平談治國理政》第三卷重要論斷的實踐理據(jù)

　　作者：周宏春

　　“鑄就中華文化新輝煌”是《習近平談治國理政》第三卷的一個重要專題，凸顯了以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義文化事業(yè)的高度重視。學好用好《習近平談治國理政》第三卷，對我們始終堅守中華文化立場、堅定文化自信、推動文化繁榮昌盛，不斷鑄就中華文化新輝煌具有重要歷史和現(xiàn)實意義。

　　認清中華文化內涵與精神力量

　　文化興國運興，文化強民族強?！读暯秸勚螄碚返谌碇械摹兑粋€國家、一個民族不能沒有靈魂》一文指出，理解中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，就要深刻解讀新中國70年來歷史性變革中所蘊藏的內在邏輯，講清楚歷史性成就背后的中國特色社會主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢。愛國主義一直流淌在中華民族血脈之中，把握中國發(fā)展的根本脈絡，需要深入挖掘偉大成就背后的文化優(yōu)勢，提升文化軟實力，發(fā)揮文化對社會發(fā)展持久而深沉的影響力。

　　中國特色社會主義文化制度是我國制度體系的重要內容，也是文化繁榮發(fā)展的推動力。人才作為文化繁榮發(fā)展的重要資源，實踐中更堅持以長效機制激勵和正確選用人才。在我們黨領導文化建設發(fā)展的歷史進程中，既在堅持中見常態(tài)，又向制度建設要長效，逐漸形成了一套完善的文化制度體系，對于堅持共同的理想信念、價值理念、道德觀念，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進全體人民在思想上精神上緊密團結在一起，中華民族精神力量勢不可擋。

　　歷經(jīng)5000年文明孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深層次的精神追求，不僅為中華民族發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)，也為人類文明進步作出了卓越貢獻。中國共產(chǎn)黨帶領人民創(chuàng)造的激昂向上的革命文化和生機勃勃的社會主義先進文化，蘊含著中國特色社會主義崇高的價值追求和精神品格，是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量，是推動新時代中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的力量之源。

　　源自人民、為了人民、屬于人民，是社會主義先進文化的根本立場和鮮明特點。中國共產(chǎn)黨始終將繁榮中華文化作為奮斗目標之一，從“為人民服務，為社會主義服務”，到“人民需要文藝、文藝需要人民、文藝熱愛人民”，再到“構建現(xiàn)代公共文化服務體系、促進基本公共文化服務標準化均等化”，人民群眾在文化繁榮中享受越來越豐碩的成果，更為中華文化繁榮昌盛并更好地走向世界提供了新動能。

　　黨的十九大提出了“兩步走”的戰(zhàn)略。從2020年到2035年的第一個階段目標中，有“社會文明程度達到新的高度，國家文化軟實力顯著增強，中華文化影響更加廣泛深入”的要求；從2035年到本世紀中葉的第二個階段目標中，有“物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明將全面提升”的要求。“自信人生二百年，會當水擊三千里?！痹跉v史的長河中，只要認定我們走的是正路、行的是大道，以愛國為立身之本、成才之基，堅持為之奮斗，這個大道終將通向中華民族偉大復興，通向永續(xù)發(fā)展彼岸！

　　世界進入大發(fā)展大變革大調整時期，以發(fā)展道路、國家形象、價值觀念、民族精神為核心內容的文化競爭愈加激烈。當前的挑戰(zhàn)來自于如何積極主動闡釋好中國道路、中國特色，摒棄“以洋為尊”“以洋為美”“唯洋是從”心態(tài)。在邁向世界舞臺中央的過程中，中國智慧、中國文化貢獻于世界文明，為世界文明治理結構和治理能力現(xiàn)代化提供中國方案。這是文化自信的源泉，也為維護文化安全奠定基礎，做好長遠規(guī)劃。

　　鑄就先進文化新輝煌

　　堅持文化自信。文化自信關系國家前途、民族復興、人民幸福。沒有文化自信，就沒有文化的繁榮興盛，文化繁榮既要不忘本來，還要吸收外來，更要面向未來。牢牢把住中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的源頭，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展、高揚革命文化理想信念、堅定社會主義先進文化前進方向，不斷提升人民群眾的文化認同、文化自覺和文化自信；正確看待其他國家和民族的文明，虛心學習與借鑒國外先進文化，講求開放包容、兼收并蓄，取長補短、擇善而從，秉承美人之美、美美與共，積極汲取各種文明的有益成分豐富發(fā)展中華文化，始終堅持立足中國、面向世界；把握發(fā)展大勢、順應時代潮流，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，讓一切優(yōu)秀的文化成果充分展現(xiàn)，推動中國特色社會主義文化發(fā)展道路越走越寬廣。

　　以文育人。培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，習近平總書記的“時代之問、未來之問”振聾發(fā)聵；“張百苓之問”“錢學森之問”，既是教育之痛，也是人民的期盼，現(xiàn)實的期許。國勢之強由于人，人材之成出于學。面對世界局勢的復雜性和不確定性，教育同樣需要在危機中育新機、于變局中開新局，需要用辯證統(tǒng)一思維去看待和應對挑戰(zhàn)和機遇，政治性和學理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一，建設性和批判性相統(tǒng)一，理論性和實踐性相統(tǒng)一，主導性和主體性相統(tǒng)一，灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，培養(yǎng)新時代青年有扎實基礎、專注定力、追求卓越的精神，立志于投身中華民族千秋偉業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度、勇于砥礪奮斗、擔當民族復興大任、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終生的時代新人。制度優(yōu)勢轉化為治理效能，創(chuàng)新動能來自于精神文化的力量，把下一代教育好、培養(yǎng)好，是教育的神圣使命，更是祖國未來發(fā)展的根基。

　　推出精品力作。偉大的時代呼喚偉大的作品，作品是現(xiàn)實的觀照、投影和思考。文化離不開時代，更離不開人民。文學藝術創(chuàng)造、哲學社會科學研究必須搞清楚為誰創(chuàng)作、為誰立言這個根本問題；樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅持以人為本、雅俗共賞、普惠均等、揚棄兼顧原則，用心用情用功抒寫偉大的時代，推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作，用人民群眾喜聞樂見的方式，以貼近生活貼近群眾的語言，滿足人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的文化需要，著力補齊薄弱環(huán)節(jié)；藝術源于生活，更高于生活。文藝創(chuàng)作應當以文化述民，表達人民心愿、心情、心聲；以文化育民，把服務群眾與教育引導群眾結合；以文化富民，通過文化產(chǎn)業(yè)“開財源”；以文化便民，把文化設施和文化活動送到家，彰顯信仰之美、崇高之美，為人民提供更多更好精神食糧，讓文化發(fā)展深深植根于群眾內心和百姓生活，并給子孫后代留下寶貴精神財富。

　　培植文化軟實力。提高國家文化軟實力，要“形于中”而“發(fā)于外”。人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，追求高質量的發(fā)展，不僅要滿足衣食住行等生產(chǎn)生活需求，更要滿足人民在思想文化提升方面的需求，做到強信心、聚民心、暖人心、筑同心。堅持全面深化文化體制改革，形成有利于創(chuàng)新創(chuàng)造的文化發(fā)展環(huán)境，調動全社會參與文化改革發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性；堅持古為今用，辯證取舍、推陳出新，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結合時代要求積極推進創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。積極推進馬克思主義中國化時代化大眾化，創(chuàng)作更多體現(xiàn)中國特色、中國風格、中國氣派的文化文藝作品；廣泛開展理想信念信仰教育，以喜聞樂見、靈活多樣的形式，發(fā)揮示范和樣板的培訓培育功能，提供系統(tǒng)理念、文化、制度和物質支撐，弘揚民族精神和時代精神，增強人們的危機意識與情感認同，引導全社會形成積極向上、文明健康的社會風氣。

　　展示中華文化獨特魅力。文化推廣離不開最基本的文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調，富有魅力的文化應是跨越時空、超越國度的，把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。當代中國形象在世界舞臺閃耀，中國的發(fā)展與成功經(jīng)驗日益得到廣泛關注，數(shù)億人脫貧為全世界減貧事業(yè)做出突出貢獻，中國綠色植被面積為全球植被增加做出巨大貢獻等等，一系列實踐證明我們的道路、理論體系、制度是成功的，在加強提煉和闡釋，精心構建對外話語體系，把當代中國價值觀念貫穿于國際交流和傳播的各方面，增強對外話語的創(chuàng)造力、感召力、公信力，主動講好中國共產(chǎn)黨治國理政故事、中國人民奮斗圓夢故事、中國堅持和平發(fā)展合作共贏的故事，塑造為世界貢獻中國力量和中國智慧的大國形象。

　　(作者系國務院發(fā)展研究中心研究員，國務院特殊津貼獲得者)