中山公園來今雨軒90后講解員蘇然:歷史講解員變身紅色課堂教師
品嘗冬菜包子、豌豆黃,喝上一杯茉莉花茶,讀一讀紅色文化名人書籍、傳記……國慶假期內,在中山公園“來今雨軒”革命舊址內,游客一邊品食經典茶點,一邊沉浸式體驗中國早期進步人士宣傳馬克思主義思想的活動場景?!啊畞斫裼贶帯冀ㄓ?915年,是北京20世紀二三十年代社會名流雅集之地。以李大釗、毛澤東、鄧中夏為代表的一大批先進知識分子常聚于此?!?0后講解員蘇然,正在此給三個家庭講解“少年中國學會”和“文學研究會”兩個專題展覽。
去年6月1日,來今雨軒作為中國共產黨早期北京革命活動的重要場所之一正式對外開放。這一年多來,中山公園通過空間、場景、氛圍的還原,讓更多的游客走進來今雨軒茶社,感受紅色文化、傳承紅色基因。已經有8年講解員工作經驗的蘇然,為了讓“紅色經典”更加生動形象,本不是科班出身的她,通過不斷的學習,現在已經成了經驗豐富的師傅?!爸v解的功夫不在講,而在答。因為有些觀眾的提問是超綱的,不在講解詞里,回答起來才是考驗。”蘇然告訴北青報記者,剛成為講解員的時候,她都會跟著自己的師傅班長,記錄下觀眾的提問,下班后查閱文獻資料,久而久之,記錄的內容已經成冊。
到“來今雨軒”革命舊址游覽的,大多數是以家庭為單位,其中9-14歲的孩子最多。為了讓自己的講解給孩子們留下深刻印象,蘇然和同事們根據四年級到初中二年級的語文、歷史、政治有關的內容,將老舍、朱自清等人的文章找出來,并在講解時對學生們“提問”,增加互動的次數。
“很多孩子在聽到我提問講解的內容時,都特別積極主動,因為他們發(fā)現這些是自己書本上學過的知識,就會主動展示自己?!碧K然說,自己不僅是講解,更要做個“老師”,讓這些紅色經典傳承下去?!拔也粫H單獨介紹每個人物,而是把當時歷史中的人物進行串聯,讓孩子們更有‘沉浸式’的感受?!?/p>
為了活躍“課堂”氣氛,激發(fā)同學們的興趣,中山公園設計了孩子們喜歡的文創(chuàng)貼紙,貼紙中融入了新青年、冬菜包子、來今雨軒茶文化、中國夢、不忘初心等諸多紅色元素,整體風格活潑,顏色鮮艷,她將這些“教具”當作小禮品發(fā)給大家,讓同學們把紅色文化帶回家,作為講解的課程延伸。
來今雨軒開放初期至今,講解預約幾乎天天約滿,甚至還有加場。去年,來今雨軒成為北京市愛國主義教育基地。為此,中山公園開設了暑期青少年專場——“我心中的少年中國”紅色精品課堂活動。蘇然告訴北青報記者,這個紅色精品課,在內容設計上,融入更多有意義、有趣味、有啟發(fā)的互動活動,捕捉青少年的興趣點,創(chuàng)新講解模式,把單純的“輸出式講解”,轉變?yōu)橥ㄟ^講黨史故事、解讀文學作品、提問互動、經典誦讀等方式,讓孩子們領會百年茶社的紅色文化。
“針對由于展區(qū)面積小、疫情期間參觀人數管控等原因無法容納大批學生同時參觀等問題,我們以錄制講解視頻、云上直播等多種方式向中小學生傳播好中山公園的紅色文化?!碧K然說。
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