在傳承創(chuàng)新中賡續(xù)中華文脈——煙臺大學積極拓展傳統(tǒng)文化教育
光明日報記者 趙秋麗 馮帆 光明日報通訊員 孫艷 周媛媛
寒假期間,煙臺大學省級重點實踐團隊“承遺風古訓,傳文化薪火”黃河非遺文化實踐隊的同學們步履不停,沿著黃河流經(jīng)的城市,找尋黃河非遺文化,感受黃河文化精神,傳承黃河文化基因。
“我們拜訪了黃河沿岸非遺傳承人,看到了老手藝新物件,聽到了老曲調新曲目,在躬身實踐中感悟非遺傳承人的守正創(chuàng)新?!睂嵺`隊隊長楊博智說。
近年來,煙臺大學將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新作為高水平大學建設的重要組成部分,融入校園文化、課堂教學、思政教育、學生活動,堅定師生文化自信,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。
“沙沙沙,沙沙沙……”在“中國篆刻”的課堂上,煙臺大學學生張翰林正在打磨自己剛剛刻好的印章。這是煙臺大學連續(xù)第16年開設全校公選課“中國篆刻”,篆刻課堂已成為學校傳承傳統(tǒng)文化的品牌之一,學校獲批山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,是全省唯一的篆刻藝術基地。
除了面向全校學生開設公共必修課程“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,以及“非遺概論”“中國傳統(tǒng)民居”等傳統(tǒng)文化相關課程,煙臺大學還積極拓展傳統(tǒng)文化教育“第二課堂”,將非遺傳承人請進校園,與同學們面對面交流傳承傳統(tǒng)文化。
煙臺大學以美育浸潤學生,全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現(xiàn)等核心素養(yǎng),豐富學生的精神文化生活,讓學生身心更加愉悅,活力更加彰顯,人格更加健全。
不久前,由煙臺大學打造的原創(chuàng)音樂劇《長島漁號情》上演,該劇是煙臺大學推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一次創(chuàng)新實踐。煙臺大學學生劉鉉在演出中擔任主要角色,她說:“我被不屈不撓的闖海精神深深感染。未來,我會化這種精神為人生奮斗的力量,將非遺文化傳承下去?!?/p>
煙臺大學以浸潤作為美育工作的目標和路徑,將美育融入教育教學活動各環(huán)節(jié),潛移默化地彰顯育人實效,提升學生審美素養(yǎng),陶冶情操,溫潤心靈,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
煙臺大學黨委書記張殿臣表示,學校將進一步做好文化育人工作,著力賡續(xù)中華文脈,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展貢獻力量。
《光明日報》(2024年02月23日 08版)
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