央廣網北京8月30日消息 日前，教育部等十部門聯合印發(fā)《國家銀齡教師行動計劃》（以下簡稱《計劃》），搭建國家層面老有所為平臺，挖潛退休教師資源優(yōu)勢，發(fā)揮其有益補充、示范引領作用，推動建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國，加快建設教育強國。

　　作為積極應對人口老齡化的有力之舉，《計劃》堅持目標導向、問題導向和效果導向相統(tǒng)一，總結“中小學銀齡講學計劃”“高校銀齡教師支援西部計劃”的試點經驗，對標新形勢新任務，從總體要求、目標任務、組織保障等方面強化頂層設計。

　　《計劃》指出，國家銀齡教師行動計劃包含五大行動。其中，銀齡教師支持普通高等教育行動聚焦服務國家戰(zhàn)略需求，重點支持有發(fā)展?jié)摿Α⒂袃?yōu)勢特色學科的普通高等學校和民族地區(qū)新建或急需提升發(fā)展水平的普通高等學校。銀齡教師支持職業(yè)教育行動聚焦深化產教融合，重點支持具有地方產業(yè)重大需求、需進一步提升辦學條件的職業(yè)院校。銀齡教師支持基礎教育行動聚焦基礎教育提質擴優(yōu)，在現有中小學銀齡講學計劃基礎上進行優(yōu)化升級。銀齡教師支持終身教育行動聚焦建強師資隊伍，支持各級老年教育機構、社區(qū)教育機構、開放教育機構提升發(fā)展水平。銀齡教師支持民辦教育行動聚焦各級各類民辦學校發(fā)展，重點支持急需高素質教師的民辦普通本科高校和高等職業(yè)院校。

　　《計劃》明確，經過三年左右時間，銀齡教師服務各級各類教育的工作體系基本健全，服務能力不斷提升，政府主導、社會參與的銀齡教師發(fā)展格局基本形成，數字化賦能銀齡教師工作水平不斷增強，開放靈活的線上線下支教方式不斷完善，全國銀齡教師隊伍總量達12萬人左右，在推動建設教育強國、積極應對人口老齡化、建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國中發(fā)揮明顯作用。

　　《計劃》強調，要強化統(tǒng)籌協調，加強經費保障，完善政策支持，注重數字賦能，健全服務保障，加強宣傳引導，營造全社會關心關愛銀齡教師的濃厚氛圍。

　　據教育部教師工作司負責人介紹，國家銀齡教師行動計劃主要涵蓋普通高等教育、職業(yè)教育、基礎教育、終身教育和民辦教育五大領域，將各級各類學校及老年教育、社區(qū)教育、開放教育機構納入實施范圍。五大領域各有側重，有重點地予以支持。銀齡教師應當政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良，同時身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風扎實。申請參與普通高等教育、職業(yè)教育、終身教育、民辦教育領域的線下銀齡教師年齡一般應在70（含）歲以下，參與基礎教育領域的線下銀齡教師年齡一般應在65（含）歲以下，線上銀齡教師年齡可適當放寬。銀齡教師一般應具有副高級及以上職稱，基礎教育領域銀齡教師可適當放寬至中級職稱。

　　銀齡教師應發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和經驗優(yōu)勢，通過課程教學、教學指導、課題研究、團隊建設指導等方式，指導青年教師發(fā)展成長，帶動提升受援學校教育教學和管理水平；同時發(fā)揮在教育引導和關愛保護青少年方面的優(yōu)勢作用，開展系列共育活動，培育時代新人。