【青少年期刊講黨史】

　　光明日報記者 張勇

　　“哇！連環(huán)畫中的黨史故事真好看！想不到我生活的城市有那么多紅色印跡，通過連環(huán)畫，我就像真的去了這些舊址一樣。”昆明理工大學附屬小學五（2）班學生趙梓佳邊看《奧秘·紅色云嶺》增刊，邊連聲感嘆。她還用鋼筆工工整整地寫下了兩頁讀后感。

　　“《奧秘·紅色云嶺》用文字配上生動形象的圖畫，向我們介紹了云南一個個革命先烈的故事，讓我知道了現(xiàn)在幸福美好的生活是多么來之不易，我一定要奮發(fā)圖強，努力學習！”趙梓佳的同學黃馨儀也深有感觸。

　　今年1月初，昆明理工大學附屬小學收到了《奧秘》雜志社編輯出版并贈送的500冊《奧秘·紅色云嶺》增刊，很快受到老師和1200多名學生的歡迎，低年級學生在語文老師的輔導下閱讀，高年級學生自己在閱覽室自主閱讀。同學們有感而發(fā)，寫下了一篇篇讀后感?！霸S多同學看了這本增刊都感嘆‘革命年代怎么有那么艱苦的日子’‘黨史故事怎么畫得那么好看’……”昆明理工大學附小五（2）班班主任劉麗說。

　　《奧秘》雜志總編輯盧駿表示：“在去年的黨史學習教育中，我們編輯制作了《奧秘·紅色云嶺》增刊，用連環(huán)畫形式講述新中國成立前云南黨史上的16個重要事件，用感人的故事和生動的畫面引導青少年學習黨史，從黨史中汲取力量。我們印刷了2萬冊，通過科協(xié)系統(tǒng)全部贈送給云南部分縣市的中小學校，還向時代楷模張桂梅所在的華坪縣女子高中贈送了500冊。但許多學校反映雜志數(shù)量太少，滿足不了孩子們的閱讀需要?！?/p>

　　一本以連環(huán)畫形式專題講述云南黨史的科普雜志，為何那么受中小學生的喜愛？

　　昆明理工大學附小五（2）班學生趙若伶在讀后感中寫道：“這本書用連環(huán)畫形式生動講述了云嶺大地上的紅色故事和英雄人物，很讓人感動！羅炳輝為民族解放事業(yè)奮斗終身，他說‘最快慰的是真正勇敢地犧牲個人的一切利益’；云南黨組織創(chuàng)始人王德三在寫給父親的絕筆信中說‘把身子獻給人類’；他的戰(zhàn)友杜濤吟誦著‘一片丹心為革命，誓將頭顱報中華’走向刑場；西南聯(lián)大師生進行反內戰(zhàn)反饑餓的斗爭；聞一多先生面對特務的槍口拍案而起……這一個個紅色故事，讓我對先烈充滿了敬意。”

　　學校老師們也紛紛對《奧秘·紅色云嶺》增刊給予好評?！拔覀兘Y合《奧秘·紅色云嶺》，組織學生開展紅色閱讀活動，深受學生喜歡。這本雜志以青少年喜聞樂見的連環(huán)畫形式，圖文并茂地再現(xiàn)了云嶺大地上的紅色故事和英雄人物，使孩子們從小種下紅色基因，讓紅色文化根植內心?！崩ッ骼砉ご髮W附小校長石夢媛說，“去年以來，我們學校開展了學黨史踐行動‘十個一’活動，例如國旗下講黨史小故事、尋訪紅色足跡等。《奧秘·紅色云嶺》有效促進了我們學校的這些紅色教育活動?！?/p>

　　“歷史是最好的教科書，以史為鏡，可以知興替。這本書可以給孩子們學習黨的歷史提供很大的幫助?！钡釚|北烏蒙山中的鎮(zhèn)雄縣明德學校在給《奧秘》雜志社的感謝信中如是說。

　　劉麗是一位五年級的語文老師，同學們愛看《奧秘·紅色云嶺》，給她許多啟示。“以連環(huán)畫的形式講述黨史故事，我們第一次看到。我們小時候就是看連環(huán)畫長大的，現(xiàn)在的孩子對手繪連環(huán)畫也很感興趣，我覺得連環(huán)畫不僅可與黨史學習結合，還可與語文課學習結合，把語文課本知識以連環(huán)畫形式進行延伸?！?/p>

　　“云南黨史很豐富，我們從小故事切入，盡量適應青少年閱讀需要?！秺W秘·紅色云嶺》中每個歷史事件都有若干幅連環(huán)畫，一幅連環(huán)畫一個小故事，有10位文字作者和16位畫家共同完成增刊，還有黨史研究部門把關。我們編輯的過程也是黨史學習教育的過程?！薄秺W秘》雜志社編輯部主任周曌說。

　　《奧秘·紅色云嶺》已入選中宣部出版局“青少年期刊講黨史”100本重點推薦書目。《奧秘》雜志還自去年12月起長期開辦《紅色奧秘》欄目?！拔覀冋谙蛉珖鞲澹^續(xù)用連環(huán)畫的形式講述黨史中的奧秘，讓更多的黨史故事走入孩子們的心田。無論是面向青少年開展黨史學習教育，還是科普雜志自身的發(fā)展，這都是一種很好的探索?！北R駿說。