近年來(lái)，天長(zhǎng)市學(xué)前教育聚焦“安心托幼”，致力高質(zhì)量育人，創(chuàng)新實(shí)施網(wǎng)格化管理模式。該模式探索“優(yōu)質(zhì)園引領(lǐng)、公辦園帶動(dòng)、名園幫民園”的辦園途徑，著力打造“內(nèi)容多元化、協(xié)作精細(xì)化、管理規(guī)范化”的學(xué)前教育“共同體”。全市90所公、民辦幼兒園，以“1+N”形式，被劃分為12個(gè)網(wǎng)格小組，繪就了一幅學(xué)前教育 “深蹲起跳”“美美與共”發(fā)展“新地圖”。

　　共建網(wǎng)格組管理團(tuán)隊(duì)。天長(zhǎng)市以實(shí)驗(yàn)幼兒園、第二幼兒園、銅城幼兒園等8所滁州市一類(lèi)園以及廣陵路幼兒園、千秋幼兒園等4所優(yōu)質(zhì)園為網(wǎng)格組長(zhǎng)單位，網(wǎng)格組長(zhǎng)單位園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，優(yōu)秀園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，優(yōu)秀業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為組員，做到網(wǎng)中有格，按格定崗，人在格上，事在網(wǎng)中，推動(dòng)幼兒園監(jiān)管關(guān)口前移，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格管理全方面覆蓋。

　　共謀網(wǎng)格組管理機(jī)制。該市教體局把網(wǎng)格化管理納入學(xué)前教育整體規(guī)劃，共謀共商，制定了責(zé)任制度、投入制度、監(jiān)測(cè)制度、考核制度等一系列網(wǎng)格化管理制度，并列入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。每個(gè)網(wǎng)格領(lǐng)導(dǎo)組或包保負(fù)責(zé)人每月至少有一次在網(wǎng)格點(diǎn)園，時(shí)間不低于半天；常態(tài)化實(shí)行網(wǎng)格組互查，建立工作臺(tái)賬，對(duì)問(wèn)題清單及時(shí)梳理和總結(jié)；各網(wǎng)格組工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，目前共投入網(wǎng)格管理工作經(jīng)費(fèi)51萬(wàn)元，上年度網(wǎng)格工作考核中，5個(gè)網(wǎng)格協(xié)作組獲優(yōu)秀網(wǎng)格組。

　　共享網(wǎng)格組管理活動(dòng)。本著互幫互助、共同提高的原則，該市各網(wǎng)格組以教科研為抓手和突破口，以公辦園帶動(dòng)民辦園、組長(zhǎng)園帶動(dòng)網(wǎng)格點(diǎn)園、市區(qū)園帶動(dòng)農(nóng)村園，通過(guò)培訓(xùn)、觀摩、研討等方式，積極開(kāi)展學(xué)前教育網(wǎng)格化管理主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)網(wǎng)格協(xié)助的各項(xiàng)工作，提高網(wǎng)格組辦園質(zhì)量。2023年各網(wǎng)格協(xié)作組舉辦各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)100次，參與人數(shù)達(dá)1000人次，網(wǎng)格組同成長(zhǎng)、共進(jìn)步、齊發(fā)展的良好學(xué)前教育生態(tài)業(yè)已形成。（丁兆安 杜明翠）