人民日報|科技點亮“趣”與“美”
核心閱讀
近年來,各地沉浸式文旅項目不斷涌現(xiàn),給人們帶來全新的游覽體驗。其中,使用新型數(shù)字展陳技術(shù)的沉浸式展覽,把知識的傳遞與獲取,變成了可觀、可感、可參與、可互動的沉浸式體驗。
新技術(shù)加持下,科學(xué)文化知識與新潮視聽形式結(jié)合,觀展愈加新鮮有趣,也進一步推動了文旅深度融合。
隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(VR)等新技術(shù)在文旅領(lǐng)域加速應(yīng)用,沉浸式文旅項目在各地不斷涌現(xiàn),沉浸式展覽受到廣泛關(guān)注。
沉浸式展覽將給觀眾帶來怎樣的新體驗,又如何促進文旅深度融合?記者進行了采訪。
北京世園公園植物館——
與白堊紀動植物來個“親密接觸”
58種古今動植物、50臺投影設(shè)施營造震撼沉浸感、1000余個動畫效果通過互動觸發(fā)……走進位于北京世園公園植物館內(nèi)的“億年進化——植物歷險記”探索體驗展廳,一個由遠古植物、動物以及水生動植物組成的奇幻光影世界撲面而來,觀眾仿佛置身于白堊紀時期,沉浸在好玩、好看又長知識的“植物歷險記”中。
“植物歷經(jīng)億萬年的進化,才成為今天的模樣。然而,植物不會說話,怎么面向兒童開展生動的科普教育,我們一直在探索?!北本┦缊@公園植物館館長劉英凱說,1000平方米的沉浸式空間,呈現(xiàn)了重大考古發(fā)現(xiàn)——遼寧熱河生物群。通過互動式、情境化的參與,將白堊紀前后中國北方的豐富植被和生態(tài)環(huán)境以數(shù)字化形式展現(xiàn)在觀眾面前。
兩年前,展覽首次亮相就吸引了不少小朋友,“沉浸式、交互化”成為這個展覽的鮮明標簽——地面、墻面感應(yīng)雷達系統(tǒng),能針對觀眾的動作,實時給與視覺和聲效反饋,可讓觀眾充分與場景內(nèi)各處角色和物體對象互動,從而獲得獨特的反饋體驗。
記者在現(xiàn)場看到,孩子們置身其中,用手碰一碰、用腳踩一踩、用智能道具貼一貼,就能變身為探險隊員穿越到白堊紀,與喜歡的恐龍和遠古植物“零距離”接觸。
“整個歷程可游、可觸、可觀、可聽,而且整體的故事場景呈現(xiàn)出獨特的藝術(shù)美感,通過趣與美的體驗來激發(fā)好奇、引導(dǎo)探索、學(xué)習(xí)知識,讓化石和植物科普知識活起來?!眲⒂P表示,體驗展實現(xiàn)了技術(shù)創(chuàng)新與文化創(chuàng)意的深度融合,受到觀眾普遍青睞。未來,該展覽還將開放場館合作,啟動全國巡展,繼續(xù)擴大影響力。
上海天文館——
以沉浸式場景感受宇宙之美
滿天繁星籠罩下,碩大的地球和月球呈現(xiàn)眼前。地球表面上演著四季交替、風(fēng)云變幻,月球表面則仿真顯示坑洼不平的場景。不遠處,巨大的投影屏上有一個紅彤彤的大火球,靠近時,能感受到熱浪撲面而來……在已開館兩年的上海天文館(上??萍拣^分館)“家園”展區(qū),參觀者宛如置身浩瀚宇宙。
通過宏大的沉浸式場景設(shè)計、3D打印高仿真立體模型、極具視覺沖擊的視覺影像、AR互動及大型OLED曲面交互媒體等技術(shù)手段,“家園”展區(qū)生動展現(xiàn)了日、地、月的關(guān)系,帶領(lǐng)觀眾從宇宙視角重新審視地球家園。
“我們是在創(chuàng)造一段體驗?!鄙虾L煳酿^天文研究中心主任林清說,天文館設(shè)計建造之初就秉持這樣的理念,更重視觀眾的體驗感,因此沉浸式體驗項目比比皆是。
充分體現(xiàn)流線之美的建筑,充滿宇宙元素的展區(qū)展品……上海天文館巧妙運用環(huán)境氛圍、燈光音效和高仿真場景模擬手段,全景展現(xiàn)宇宙浩瀚圖景;采用體感互動、數(shù)據(jù)可視化、AR、VR等先進展示手段,集視、聽、觸于一體,充分調(diào)動觀眾的情緒和感官,從而帶來全新的游覽體驗。
林清列舉了一些很受觀眾喜愛的沉浸式體驗項目:在“天象廳”,躺在沙包上,仰望璀璨星空,靜聽蛙聲蟬鳴,仿佛置身野外;在動感劇場的科幻影片“飛越銀河系”里,坐上自動駕駛的“太空飛船”,體驗駕船升空場景,模擬進行宇宙探索。
除了常設(shè)展覽,臨展也時常帶來驚喜,比如情境式原創(chuàng)展覽“生活在火星”,以未來人類的火星生活為主線,帶領(lǐng)觀眾沉浸式體驗火星上的衣、食、住、行。當(dāng)前正在展出的“拾光寰宇”展覽,則讓觀眾置身如夢如幻的光影世界。
林清表示,今年底,上海天文館將與敦煌研究院合作,推出臨展“敦煌的星空”,運用科學(xué)與藝術(shù)手段,呈現(xiàn)一場以星空為主題的古今對話。
揚州中國大運河博物館——
用層層解謎的方式來觀展
“在一路通關(guān)中,我不知不覺就了解到許多運河文化知識?!辈痪们?,江蘇南京的初一學(xué)生劉思遙和同學(xué)一起到揚州玩,第一站就參觀了揚州中國大運河博物館。其中,最讓他感到驚喜的,是“運河迷蹤”的沉浸式展廳。
展廳以游歷大運河為背景,在劇情及道具的引導(dǎo)下,用層層解謎的方式來推演答案、推進情節(jié)。在這個過程中,劉思遙和小伙伴們需要梳理大運河簡史,了解與大運河有關(guān)的知識,感受因運而興的城市發(fā)展,在展廳中學(xué)習(xí)知識、回答謎題,最終通關(guān)。
“在其中一個單元,我們通過大運河從碼頭進入揚州城,街景、市集,一一呈現(xiàn)在眼前,身臨其境解答關(guān)于驛站、碼頭的謎題;在‘逆水行舟’單元中,我們結(jié)合視頻,還學(xué)習(xí)到了簡單的物理學(xué)知識?!眲⑺歼b說,當(dāng)最后一塊證據(jù)終于拼上、使命完成時,他們都激動極了。
劉思遙母親姚女士告訴記者,兒子在“解謎”時,她參觀了“運河上的舟楫”等其他幾個沉浸式展廳,留下了深刻印象?!爱?dāng)我們站立在實景的沙飛船上,感受潮流涌動,看著眼前的視頻影像,聽著兩岸的說書聲、叫賣聲,那一刻,仿佛置身于大運河上,切身感受著運河生活?!?/p>
在揚州中國大運河博物館,沉浸式展覽隨處可見:“河之戀”展覽以“水”“運”“詩”“畫”四個章節(jié),運用“科技+藝術(shù)+文化”,將寫實的自然人文風(fēng)光與抽象的視覺藝術(shù)融合,體現(xiàn)“流動的文化”這個主題;“運河上的舟楫”展覽結(jié)合實體體驗和數(shù)字虛擬體驗,講述運河舟楫的演變、運河生活的變遷。
“通過大家喜聞樂見的方式,如互動游戲、數(shù)字化表達等,潤物細無聲地傳達展陳知識,很受參觀者歡迎?!睋P州中國大運河博物館館長鄭晶告訴記者,文化場所知識點多、信息量大,分眾化、差異化、輕松愉快的沉浸式展陳不僅可以緩解視覺疲勞,還能讓不同年齡段的參觀者愿意來、待得住、印象深、有收獲。
《人民日報》2023年9月7日8版
版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。