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金華加快推進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2022-10-28 15:49:00來(lái)源: 金華日?qǐng)?bào)

  公辦幼兒園在園幼兒占比從2018年底的18%提升到2022年的52%,省二級(jí)及以上幼兒園在園幼兒占比從2018年底的30%提升到2022年的65%,“十四五”全市計(jì)劃安排386個(gè)重大教育項(xiàng)目,190個(gè)幼兒園項(xiàng)目(1000萬(wàn)元以上)占比近50%……近5年,金華學(xué)前教育進(jìn)步顯著,3年2次獲得浙江省學(xué)前教育督查激勵(lì)。

  基礎(chǔ)教育是金華的一張金名片,而學(xué)前教育則是一顆冉冉升起的新星。近年來(lái),金華市學(xué)前教育貫徹“把最好的給最小的”理念,駛?cè)霃摹坝子兴弊呦颉坝子袃?yōu)育”的快車(chē)道,優(yōu)質(zhì)教育資源快速增長(zhǎng),教師隊(duì)伍建設(shè)有力強(qiáng)化,幼小科學(xué)銜接理念不斷革新。

  學(xué)前教育擴(kuò)容提質(zhì)

  確保孩子“有園上”

  一條50米長(zhǎng)、寬窄不一高低不同的溝壑里,孩子們穿著雨鞋拿著玩具,自在玩水不亦樂(lè)乎……在今年秋季開(kāi)園的金華市婺城區(qū)觀(guān)瀾江境幼兒園,很多人以為只是觀(guān)賞用的景觀(guān)水系,卻成了孩子們心心念念的戲水區(qū),水花輕濺中留下陣陣童聲笑語(yǔ)。

  2022年秋季,婺城區(qū)新增8所公辦幼兒園,新增學(xué)位3690個(gè),金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬幼兒園投資近億元,結(jié)合該校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的特色優(yōu)勢(shì),未來(lái)讓人期待。這些新辦幼兒園環(huán)境優(yōu)美,硬件一流,教室寬敞明亮,教具桌凳大多實(shí)木,陶吧、科學(xué)館、繪本室、木工坊等功能室應(yīng)有盡有,戶(hù)外游戲區(qū)、種植園、草坪、坡地等讓人一見(jiàn)傾心,有的還在樓頂開(kāi)辟植物園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),成為讓孩子流連忘返的兒童樂(lè)園。

  而且,不少幼兒園都按自己的理念,在建造之初就做了富有特色的設(shè)計(jì)改造。觀(guān)瀾江境幼兒園作為小區(qū)配套園,提早一年開(kāi)放招生,開(kāi)園即有244名幼兒入學(xué)。園長(zhǎng)周柳毓表示,園所環(huán)境都是為兒童專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì),他們通過(guò)改變材質(zhì)、高度、坡度等豐富地面特征,融入草皮、沙子、泥土、石子、木板、塑膠、石磚等,同時(shí)創(chuàng)設(shè)富于變化的立體場(chǎng)地,如山坡、滑道、溝壑等,讓幼兒在游戲中探究成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  近年來(lái),金華多措并舉增加學(xué)位供給,加快推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容提質(zhì),確保適齡幼兒“有園上”。到2025年,市區(qū)規(guī)劃布局幼兒園415所,合計(jì)辦學(xué)規(guī)模4300個(gè)班。市區(qū)“百校工程”三年行動(dòng)計(jì)劃(2021—2023),在市區(qū)實(shí)施139個(gè)教育項(xiàng)目,總投資約151.5億元。到2026年,全市共實(shí)施教育“三百工程”項(xiàng)目336個(gè),計(jì)劃總投資約650億元。與此同時(shí),通過(guò)新建一批、治理一批、撤并一批、提升一批加快補(bǔ)短,將治理74所小區(qū)配套幼兒園,撤并450所低小散幼兒園。

  學(xué)前教育公益普惠

  確保孩子“園好上”

  “不必舍近求遠(yuǎn),孩子在家門(mén)口就能上這么好的幼兒園,享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育?!苯鹑A東陽(yáng)市歌山中心幼兒園家長(zhǎng)盧小明言語(yǔ)中透露著自豪與幸福。

  讓家長(zhǎng)與孩子幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)的,是歌山鎮(zhèn)學(xué)前教育體系的日漸完善。兩年前媒體曾報(bào)道過(guò)這里的三個(gè)“100%”——全鎮(zhèn)范圍內(nèi)6所幼兒園100%是公辦園;等級(jí)園覆蓋率100%,且50%為省二級(jí)園;普惠性幼兒園覆蓋率100%,“園好上”“上好園”不再是夢(mèng)想。

  歌山鎮(zhèn)學(xué)前教育取得優(yōu)異成績(jī),作為領(lǐng)頭雁的歌山中心幼兒園功不可沒(méi)。東陽(yáng)市建立學(xué)前教育中心園管理模式,實(shí)行“兩獨(dú)立、六統(tǒng)一”公辦管理體制:“兩獨(dú)立”為園舍、財(cái)務(wù)獨(dú)立,“六統(tǒng)一”為教師管理、經(jīng)費(fèi)管理等統(tǒng)一,區(qū)域內(nèi)幼兒園集群“齊飛”、均衡發(fā)展,持續(xù)拉高區(qū)域園優(yōu)質(zhì)線(xiàn)。

  近年來(lái),東陽(yáng)市新(改)建投入使用的公辦園達(dá)到近50所,核心城區(qū)公辦幼兒園從2016年的4個(gè)擴(kuò)展到目前的18個(gè),全市12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)現(xiàn)“百分百公辦、百分百二級(jí)以上”,其中7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園覆蓋面100%。

  當(dāng)前,金華正大力推進(jìn)學(xué)前教育公益普惠,確保孩子“園好上”。學(xué)前教育按照“全市統(tǒng)籌、以縣為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與”,全面理順管理體制,出臺(tái)相關(guān)實(shí)施意見(jiàn)與行動(dòng)方案,各縣(市、區(qū))政府在學(xué)前教育布點(diǎn)規(guī)劃與實(shí)施、經(jīng)費(fèi)保障、教師編制及工作待遇等方面落實(shí)主體責(zé)任,全力提升普惠覆蓋率。2021年,全市財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的比例達(dá)到7.6%,到2025年將達(dá)到8%以上,每年全市人均教育投入增長(zhǎng)不低于10%,優(yōu)先保障教育項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

  金華市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)樓偉民表示,在浙江推進(jìn)共同富裕的大背景下,在滿(mǎn)足家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育多樣化選擇、“人有我優(yōu)”的基礎(chǔ)上,著力提高普惠性學(xué)前教育資源供給水平,金華市把浙江省教育廳要求的2025年普惠園在園幼兒占比90%的工作目標(biāo)提升為94%,預(yù)計(jì)可提前2年完成任務(wù)。

  學(xué)前教育內(nèi)涵提升

  確保孩子“上好園”

  “每次一有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或名師講座,集團(tuán)各園區(qū)都會(huì)積極響應(yīng)快速組織,老師們都非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”在婺城區(qū)機(jī)關(guān)幼教集團(tuán)總園長(zhǎng)謝雄娟看來(lái),集團(tuán)化辦學(xué)人員統(tǒng)一調(diào)配、教科研活動(dòng)豐富、交流十分密切,讓各園區(qū)均衡發(fā)展更有底氣與活力。

  婺城區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)辦于1957年,2020年從獨(dú)立園轉(zhuǎn)為集團(tuán)園,現(xiàn)有四個(gè)園區(qū),城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各兩個(gè),為城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)搭建了良好架構(gòu)。集團(tuán)一體化辦學(xué)落實(shí)于人事、財(cái)務(wù)、后勤、教科研、黨建等各方面,特別是管理層走園式交流學(xué)習(xí),讓大家的理念同頻共振,相互激勵(lì)共同進(jìn)步。4個(gè)園區(qū)中有3個(gè)是這幾年新建的,但“暖雅文化”一脈相承,“向暖而生與雅同行”“暖育童心雅潤(rùn)童年”等在各園區(qū)競(jìng)相綻放。

  金華開(kāi)發(fā)區(qū)李漁幼兒園園長(zhǎng)季小靜表示,教師招進(jìn)來(lái),培養(yǎng)培育好才是關(guān)鍵。近年來(lái),該區(qū)將全園教師“打包分類(lèi)”,實(shí)行階梯式培養(yǎng)模式,開(kāi)設(shè)青年教師訓(xùn)練營(yíng),定期進(jìn)行技能培訓(xùn),開(kāi)展崗位拜師,推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,積極將骨干教師送出去取經(jīng)。憑借一攬子培訓(xùn)計(jì)劃,教師成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力被激活,成長(zhǎng)速度肉眼可見(jiàn)。

  在學(xué)前教育硬件、師資等整體闊步前行,普及普惠創(chuàng)歷史新高的同時(shí),追求教育質(zhì)量始終是教育改革的核心主線(xiàn),各幼兒園更注重內(nèi)涵提升,確保孩子“上好園”。金華市加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度,提高市級(jí)以上名優(yōu)教師比例。完善幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法,加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障力度,鼓勵(lì)大專(zhuān)學(xué)歷教師在職進(jìn)修本科及以上學(xué)歷,力爭(zhēng)到2025年本科及以上學(xué)歷教師占比65%以上。

  同時(shí),推行“1+X”集團(tuán)化辦園新模式,支持優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園設(shè)立分園,建立幼教聯(lián)盟、共同體,帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)幼兒園共同發(fā)展。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用,充分發(fā)揮“名師工作室”“名園長(zhǎng)工作室”的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)水平和科學(xué)保教能力。

(責(zé)編:李文治)

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