近日，為倡導(dǎo)社會(huì)急救理念，推廣自救互救理念，推動(dòng)學(xué)急救、會(huì)急救、用急救成為社會(huì)新風(fēng)尚，湖南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)聯(lián)合湖南省紅十字會(huì)舉辦2022年第一期紅十字救護(hù)員培訓(xùn)。

　　此次救護(hù)員培訓(xùn)共兩天，教學(xué)形式采取“理論授課＋實(shí)操訓(xùn)練”進(jìn)行，理論和實(shí)操考試都合格者頒發(fā)“湖南省紅十字會(huì)急救員證書(shū)”。培訓(xùn)內(nèi)容包括紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、救護(hù)理論、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)、突發(fā)事件、意外傷害、常見(jiàn)疾病等10余項(xiàng)急救知識(shí)和技能。

　　培訓(xùn)班上，湖南省紅十字會(huì)的急救老師結(jié)合救護(hù)培訓(xùn)的教材詳細(xì)地向全體學(xué)員講解了每個(gè)急救措施的具體內(nèi)容，利用人體模型模擬進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演示，學(xué)員分組進(jìn)行三角巾和繃帶包扎、單人徒手心肺復(fù)蘇的技能操作和實(shí)踐學(xué)習(xí)。老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)，對(duì)學(xué)員的疑問(wèn)逐一解答，進(jìn)一步提高了學(xué)員對(duì)急救知識(shí)的熟練度。

　　培訓(xùn)班學(xué)員稱，“我是來(lái)自衡陽(yáng)市殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的一位康復(fù)教師，我們自閉癥的小朋友很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件，學(xué)會(huì)急救，可以在關(guān)鍵時(shí)刻救護(hù)他人，拯救生命，杜絕悲劇的發(fā)生，這次培訓(xùn)課程內(nèi)容非常實(shí)用，對(duì)自己以后的工作有很大的幫助，衷心感謝省殘聯(lián)康復(fù)協(xié)會(huì)和省紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層的關(guān)心?！?/p>

　　經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)后進(jìn)行理論和實(shí)操的考試，48名學(xué)員順利通過(guò)考核并獲得湖南省紅十字急救員證，通過(guò)率90%。

　　培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)，湖南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)黨支部書(shū)記兼秘書(shū)長(zhǎng)胡德表示，掌握基本急救知識(shí)、心肺復(fù)蘇及創(chuàng)傷救護(hù)等救護(hù)知識(shí)和技能，在遇到突發(fā)事件或意外傷害時(shí)能自救互救，減輕痛苦、減少傷殘，為挽救生命爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。希望各位學(xué)員學(xué)以致用，同時(shí)積極向身邊的朋友廣泛宣傳普及救護(hù)知識(shí)，動(dòng)員更多的人加入救護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。（儲(chǔ)驛驊 李源）