90后碩士彈唱古詩詞直播間受熱捧
90后碩士彈唱古詩詞直播間受熱捧
以古琴演繹古詩新韻,為30多首古詩詞創(chuàng)作了古琴吟誦調(diào)
近日,一位90后女生古琴吟誦的直播吸引了不少“知音”。揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾吡私獾剑@位女生名叫王伊,自幼學(xué)習(xí)古琴,因?yàn)榕d趣和熱愛在考研時(shí)從英語跨學(xué)科選擇了古代文學(xué)專業(yè)。通過古琴與吟誦相結(jié)合,以古琴演繹古詩新韻,目前,王伊已為30多首古詩詞創(chuàng)作了古琴吟誦調(diào)。每天晚上,她以悠然古雅的吟詩聲幫助網(wǎng)友解壓放松,還有外賣小哥來到她的直播間尋求舒緩情緒。
1她每晚直播古琴吟誦 接受“點(diǎn)單”寬慰網(wǎng)友
晚上10點(diǎn)半,王伊在其抖音賬號(hào)開始了直播。每次的直播通常持續(xù)兩到三小時(shí),她總會(huì)身著一身漢服出鏡,背景有時(shí)是紅墻綠瓦,有時(shí)是高山流水,除了彈奏古琴,粉絲們更加期待的是她伴隨著古琴彈奏的古詩詞吟誦。
悠然古雅的吟詩聲,給粉絲帶來了獨(dú)特的體驗(yàn),也令她的直播間顯得與眾不同。很多觀看者在她的直播中第一次接觸到古琴吟誦,有人表示,即便是在這里稍作停留,也能感受到琴聲和吟誦帶給心靈的片刻安寧。
“每晚直播演奏的曲子,既有古曲,也有現(xiàn)代的曲目。比較受大家喜愛的傳統(tǒng)古曲是《梅花三弄》,另外現(xiàn)代曲目《半山聽雨》《歸來》人氣也不錯(cuò),特別是吟誦詩詞如《聲聲慢》《一剪梅》《定風(fēng)波》等,也很受大家的歡迎。”王伊告訴揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾摺?/p>
從2021年開始,王伊就嘗試將古琴吟誦帶入直播,2022年開始固定下了每晚的直播時(shí)間?!爸赃x擇晚上10點(diǎn)半左右直播,是因?yàn)榇藭r(shí)正是很多人準(zhǔn)備休息的時(shí)間,古琴曲調(diào)和吟誦聲可以幫助大家疏解一天的疲勞,伴隨他們?nèi)胨?。?/p>
除了自己準(zhǔn)備的曲目,王伊也會(huì)在直播中接受網(wǎng)友們的“點(diǎn)單”。她說,“有的朋友失戀了,有的朋友可能覺得生活壓力大、最近比較辛苦,都會(huì)在我的直播間留言。每當(dāng)我看到這些留言,就會(huì)選擇合適的吟誦內(nèi)容,用琴聲和吟誦來寬慰他們?!?/p>
在王伊的粉絲中,有上至70多歲的老人,也有不到10歲的孩子,其中有兩位外賣小哥給她留下了深刻印象。這兩位外賣小哥會(huì)在送餐的間隙進(jìn)入她的直播間,“他們經(jīng)常點(diǎn)的是《云水禪心》等節(jié)奏舒緩的曲子,他們總是靜靜聆聽,很少在直播間內(nèi)傾訴自己的辛苦,只是偶爾留下‘又要出發(fā)了’‘等我送餐回來再來聽’等話語。我能感覺到,他們希望借助琴聲舒緩工作中的情緒。這些外賣小哥都非常的不容易,每天都奔波在路上,能夠這樣與他們相識(shí),給他們帶去一些小小的安慰,我覺得很值得。”
如今,王伊在抖音平臺(tái)已擁有了12萬粉絲,她把自己的粉絲稱作“知音”。她告訴揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?,古琴和吟誦都屬于冷門小眾的門類,自己從來沒想過能擁有這么多認(rèn)可自己的朋友。大家的稱贊互動(dòng)、禮物打賞對(duì)她來說都是認(rèn)可和肯定,也是對(duì)其繼續(xù)進(jìn)行研究和傳播的支持和鼓勵(lì)。
2因?yàn)闊釔劭鐚W(xué)科考研 已為30多首古詩詞配曲
從小,王伊便接觸中國的傳統(tǒng)樂器。她在5歲那年開始學(xué)習(xí)古箏,10歲起開始學(xué)習(xí)古琴,熱愛傳統(tǒng)古典文化的種子在她的心里生根發(fā)芽。
在王伊讀大三的時(shí)候,她與古琴吟誦結(jié)緣,引她入門的是她后來的研究生導(dǎo)師。當(dāng)時(shí),作為學(xué)校古琴社的社長,王伊被這位老師找到,請(qǐng)她幫忙為吟誦彈奏配樂。在一次次的合作中,她感受到了古琴與吟誦相結(jié)合的魅力,開始嘗試學(xué)習(xí)古琴吟誦,在考研時(shí)決定從本科的英語專業(yè)跨專業(yè)考入古代文學(xué)專業(yè),并選擇了吟誦方向。
王伊坦言,自己一開始并不知道什么是吟誦,只知道“可以一邊彈琴一邊唱歌”,而在后來的學(xué)習(xí)中,她逐漸了解到古琴吟誦是自古傳承、有跡可循的。她說,“‘詩三百,皆弦而歌之’,古琴吟誦是古人表達(dá)心境、修身養(yǎng)性的一種方法;如今通過古琴吟誦,可以讓人們將快節(jié)奏的生活放慢下來,讓人們更多地去感知音樂、感知藝術(shù)、感知畫面和感知景象的美?!?/p>
隨著對(duì)古琴吟誦的學(xué)習(xí)和理解,王伊開始嘗試自己創(chuàng)作古琴吟誦調(diào),如今已為《聲聲慢》《定風(fēng)波》等詞牌創(chuàng)作了30多首對(duì)應(yīng)的曲調(diào)。
她告訴記者,在創(chuàng)作時(shí)需要從古詩詞的意境入手,然后搭配上傳統(tǒng)吟誦的規(guī)則,根據(jù)吟誦聲調(diào)的高低錯(cuò)落、長短快慢等,定出旋律的走向。然后,再結(jié)合自己的理解,經(jīng)過推敲和打磨,最終形成一首與詩詞相對(duì)應(yīng)的吟誦調(diào)。有時(shí)興之所至,她也會(huì)根據(jù)詩詞內(nèi)容進(jìn)行“即興創(chuàng)作”,當(dāng)然這也是一個(gè)熟能生巧的過程,經(jīng)過多年的努力,如今她已經(jīng)可以做到“信手拈來”。
在日常生活中,王伊除了彈奏古琴、吟誦詩詞,還喜歡閱讀、品茗和登山。“我還是比較偏愛傳統(tǒng)文化的,古琴吟誦現(xiàn)在已經(jīng)融入我生活的方方面面,有時(shí)候在登山游覽或是品茗撫琴時(shí),都會(huì)吟誦上幾句詩詞,我非常享受這一過程?!?/p>
3前往多地采集老人吟誦 嘗試“盤活”傳統(tǒng)文化
古琴是中華文化中地位最崇高的樂器,位居四藝之首,距今已有3000多年的歷史;而吟誦則是我國優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),最早可追溯到春秋時(shí)期。但“古調(diào)雖自愛,今人多不彈”,隨著社會(huì)的發(fā)展,這兩項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)一度走到了被人淡忘的邊緣。
王伊在讀研究生期間,開始跟隨導(dǎo)師參與古琴吟誦講學(xué)、教材匯編等工作。特別是為了采集歷史上流傳下來的吟誦曲調(diào),她跟著導(dǎo)師前往國內(nèi)外多地進(jìn)行采集,曾赴日韓以及國內(nèi)的山東、廣州、成都、石家莊等多地進(jìn)行采錄。
在此過程中,她和導(dǎo)師尋訪到十多位已經(jīng)八九十歲高齡,兒時(shí)讀過私塾的老人,這些老人當(dāng)年跟著教書先生通過各種調(diào)子學(xué)習(xí)詩詞歌賦,他們?yōu)檫@些老人的吟誦留下了寶貴的視頻音頻資料。而在日本、韓國,也傳承了我國古代的一些吟誦方式和規(guī)則。
在采訪中,王伊特別呼吁,如今越來越多會(huì)吟誦的老人相繼離世,時(shí)間很緊迫,如果大家身邊有長輩以前學(xué)習(xí)過吟誦,可以加入到采錄搶救的行動(dòng)當(dāng)中。
對(duì)于未來的打算,王伊告訴揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾撸壳罢诳紤]走出房間,前往戶外進(jìn)行直播,“可能是在山上,也可以是在泉邊”,與大家分享將古琴吟誦融情于景的體驗(yàn)。
“網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有助于小眾文化的傳播,令我感動(dòng)的是現(xiàn)在有越來越多的年輕人開始重新拾起國潮風(fēng)”,她表示,自己準(zhǔn)備在創(chuàng)作中嘗試將古今融合,使之更加符合當(dāng)下人們的心境,讓古琴吟誦這一傳統(tǒng)文化被更多人所認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)生|趙翊彤 紫牛新聞?dòng)浾撸f承源
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