上海將推進“有組織的科研”提升科技攻關效率
中新網(wǎng)上海5月4日電 (記者 陳靜)上海市教委主任周亞明4日表示,上海將把教育高質(zhì)量發(fā)展與國際科創(chuàng)中心建設、高水平人才高地建設緊密結合起來,造就拔尖創(chuàng)新人才,構建緊密的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新體系,以教育強、人才強、科技強助力產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、城市強。
關于近年來上海高校在基礎研究和原始創(chuàng)新方面的進展,周亞明指出,此間高校圍繞生物醫(yī)藥、人工智能等先導產(chǎn)業(yè),建設了一批重大創(chuàng)新平臺、承接了一批重大攻關任務。接下來,上海教育部門要對基礎研究和科技攻關兩個方面分類施策,分別通過以鼓勵選擇“好問題”“高風險問題”的自由探索模式,來提升基礎研究的原創(chuàng)水平;以大力推進“有組織的科研”,來提升任務導向的科技攻關效率,實現(xiàn)重大原創(chuàng)性成果和關鍵核心技術的突破。目前,全上海有64所普通高校,在校生約80萬人,其中博士生5萬人、碩士生20萬人、本??粕?5萬人。
當日,在2023上海“民生訪談”中,周亞明回應了多個民眾關心的話題。關于教育數(shù)字化轉型問題,周亞明表示,教育數(shù)字化轉型是城市數(shù)字化轉型的重要領域。教育數(shù)字化轉型具有突破時空限制、快速復制傳播、呈現(xiàn)方式豐富、智能個性突出等優(yōu)勢,是促進教育公平、提升教育質(zhì)量的重要依托。他介紹,建設中小學數(shù)字教學系統(tǒng)是基礎教育階段數(shù)字化轉型的重要場景。今年,相關應用試驗已在全上海5個試驗區(qū)的300多所學校鋪開,共有10萬名學生、5000名教師參與其中,覆蓋從小學到高中的24個學科。周亞明指出,學校教育要主動促進人工智能與教育教學深度融合,提升優(yōu)質(zhì)教育資源輻射服務范圍。據(jù)悉,目前,上海國民教育體系內(nèi)大中小幼學校3446所,在校生308萬余人。
今年1月1日起,《上海市學前教育與托育服務條例》(下稱:《條例》)正式實施,引來眾多關注。周亞明表示,作為上海建設“15分鐘社區(qū)生活圈”的重要內(nèi)容,上海市教委將建設好家門口的托育服務優(yōu)質(zhì)資源,打造更多家門口的優(yōu)質(zhì)幼兒園、溫馨“寶寶屋”和科學育兒家庭指導站,緩解生育、養(yǎng)育、教育壓力。
談及嚴格遵循兒童認知成長和身心發(fā)育規(guī)律,周亞明指出:“我們要推動嚴格落實《條例》,確保幼兒園不組織任何考試測試,不搞學科化、小學化課程。同時,我們也會通過多種渠道和方式持續(xù)向幼兒家長傳遞科學育兒觀和成長觀,讓孩子們擁有健康快樂的童年?!彼嘎?,今年,上海將啟動建設高質(zhì)量幼兒園工程。從今年開始到2025年,上海力爭用3年時間,把公辦幼兒園全部建成高質(zhì)量幼兒園。(完)
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