讀書類短視頻激活閱讀“乘數(shù)效應(yīng)”
第28個“世界讀書日”到來之際,《2023抖音讀書生態(tài)數(shù)據(jù)報告》發(fā)布。報告顯示,過去一年,抖音平臺上時長超過5分鐘的讀書類視頻發(fā)布數(shù)量同比增長達(dá)279.44%,讀書類視頻播放量同比增長65.17%、收藏量同比增長276.14%,直播觀看人次則同比增長近一倍。
無論從內(nèi)容創(chuàng)作、直播反饋還是視頻偏好等維度觀察,讀書類短視頻正越來越成為一種閱讀新途徑、新風(fēng)尚,助力全民閱讀“基本盤”的成色提升。相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),也佐證了這一點。去年發(fā)布的第十九次全國國民閱讀調(diào)查顯示,2021年,我國成年人數(shù)字化閱讀方式的接觸率為79.6%,“視頻講書”成為閱讀方式的新選擇。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新平臺推陳出新,人們獲取新信息、新資源的成本大大降低,讀書也不例外。電子書、有聲書、聽書、短視頻薦書讀書……閱讀的口味、方式和潮流日益演進(jìn),喚醒越來越多的閱讀熱情。相比于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,讀書類短視頻盡管有所謂“碎片化”“不深度”等窠臼,但其本身具有的優(yōu)勢,也不能否認(rèn)。
一方面,從閱讀的可及性來說,短視頻平臺具有閱讀資源海量、獲取門檻較低、傳達(dá)高效精準(zhǔn)等優(yōu)勢;另一方面,無論是紙質(zhì)讀書還是讀書類短視頻,激發(fā)閱讀的興趣都是最基礎(chǔ)的一步。而讀書類短視頻所謂“碎片化”的另一面,正是如何在簡短有限的時間內(nèi),把最精華、最精彩、最打動人心的文字內(nèi)容呈現(xiàn)出來,給受眾內(nèi)心“點燃一盞燈”,激發(fā)受眾的閱讀興趣,引導(dǎo)其走向更深度、更廣度的閱讀世界。
從這個意義來說,創(chuàng)作讀書類短視頻的本身,就是一種辛勞的篩選與“播種”?!安シN”的過程,激活了閱讀的邊界和空間,給了閱讀更大的可能。而這背后,是“量質(zhì)齊飛”的沉淀。
例如,抖音平臺上就既有閱讀“量”的積累,更有“質(zhì)”的導(dǎo)向。從“量”的維度看,過去幾年無論是讀書類短視頻的創(chuàng)作量、發(fā)布量、閱讀量、直播參與量等指標(biāo),都呈現(xiàn)出快速明顯的增長。而從“質(zhì)”的維度看,平臺通過邀請文學(xué)大家、教授學(xué)者直播、圖書作者、出版社、十大讀書類公開課、“線上讀書會”等方式,聚合起全民閱讀的新潮流。數(shù)據(jù)顯示,截至2023年2月,共有10位茅盾文學(xué)獎獲獎作家入駐抖音,超過1500位圖書作者分享讀書心得,而入駐平臺的出版社也超過300家。
挖掘閱讀熱情和空間之外,讀書類短視頻還有賦能的另一面。據(jù)了解,有的出版社的一本冷門書,因為抖音平臺上一條50秒的薦書短視頻,3年時間加印了41次總印量達(dá)400萬冊。賦能本身,與平臺的價值取向密切相關(guān)。在過去,短視頻平臺被一些人認(rèn)為是“刷劇”“打發(fā)時間”的渠道,但其實這是一種偏頗的理解。種種數(shù)據(jù)可以看出,推動全民閱讀,一直是平臺著力的一個重要方向。僅去年以來,抖音就上線了“好書大曬”活動,鼓勵用戶分享讀書心得。4個月內(nèi),有10萬圖書作者參與投稿,話題播放量超24億。今年2月,平臺還上線了圖書聚合頁功能,聚合圍繞特定圖書的討論視頻,如內(nèi)容介紹、解讀、讀書方法等。未來,還將上線圖書評分和短評功能。
幾十秒、一兩分鐘,一本本經(jīng)典名著、新書好書,就能走近用戶視野,勾起閱讀興趣。讀書類短視頻的“播種”,給了全民閱讀新可能。期待受眾、作者、專家、出版社和短視頻平臺一起努力,激活閱讀的“乘數(shù)效應(yīng)”,讓全民閱讀成為全社會一道更亮麗的風(fēng)景線。
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