中國工程院院士孫寶國:艱苦的環(huán)境更能成就一番事業(yè)
中國工程院院士孫寶國
艱苦的環(huán)境更能成就一番事業(yè)
現(xiàn)任北京工商大學(xué)校長。1980年考入北京輕工業(yè)學(xué)院(1999年,北京輕工業(yè)學(xué)院與北京商學(xué)院、機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院合并組建為北京工商大學(xué))。2009年當(dāng)選為中國工程院院士。
孫寶國是香料和食品風(fēng)味化學(xué)專家,是我國食品科學(xué)領(lǐng)域唯一一位專注香料研究的院士。孫寶國說,上大學(xué)時(shí),他原本不想搞化學(xué),但舞蹈家陳愛蓮到學(xué)校做報(bào)告,講了一句話讓他印象非常深刻。她說,她每天都要練功,“一天不練,自己知道;兩天不練,同行知道;三天不練,觀眾知道?!边@其實(shí)講的就是不管干什么都要勤學(xué)苦練,要“干一行愛一行”。寄語即將參加高考的學(xué)子,孫寶國說:“每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)領(lǐng)域的人都有自己的責(zé)任跟使命,你遇到了,那就是你的責(zé)任,也是你的目標(biāo)和追求?!彼M磳⒉饺氪髮W(xué)的學(xué)子們,要分清自己人生不同階段的目標(biāo)和理想,做好規(guī)劃,分步實(shí)施,“百折不撓勇往直前,就一定能心想事成?!?/p>
離開農(nóng)村到北京 實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)目標(biāo)
新京報(bào):你是何時(shí)參加高考的?當(dāng)時(shí)過程順利嗎?
孫寶國:參加高考的經(jīng)歷可謂一波三折,我一共考了4次。1977年,我16歲高中畢業(yè),回到村里的村聯(lián)辦中學(xué)當(dāng)了一名初中物理和化學(xué)老師。年底,國家恢復(fù)高考。由于沒有準(zhǔn)備,第一次高考名落孫山。第二次、第三次我考的是中專,兩次都考上了,但因?yàn)轶w檢血壓偏高都沒過。其實(shí)我血壓沒有問題,就是條件反射,一體檢就害怕。
第四次考試前,我抓住一個(gè)機(jī)會,脫產(chǎn)進(jìn)了縣教師進(jìn)修學(xué)校辦的培訓(xùn)班。我準(zhǔn)備了近10個(gè)月,最后總分413.5分,遠(yuǎn)高于山東360分的重點(diǎn)線,被北京輕工業(yè)學(xué)院錄取。
我不僅離開了農(nóng)村還到了首都北京,也算是實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)目標(biāo)。
新京報(bào):還記得備戰(zhàn)高考是一個(gè)怎樣的過程嗎?
孫寶國:我印象挺深的。1978年報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》被各種報(bào)刊轉(zhuǎn)發(fā),陳景潤的故事風(fēng)靡全國,我們看了也很受鼓舞,大家都在向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)在農(nóng)村中學(xué),教師辦公室分正房和廂房。除了備課時(shí)間,我們幾個(gè)年輕老師都會跑到廂房學(xué)習(xí),老教師都稱廂房為“陳景潤小屋”。
教師進(jìn)修學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理,從早自習(xí)一直學(xué)到晚自習(xí)。老師們水平很高,大家都如饑似渴地學(xué),進(jìn)步飛快。1980年7月9日高考結(jié)束,自己就胸有成竹了,這次肯定沒問題。
新京報(bào):還記得第一次到北京的情景嗎?
孫寶國:我是從濰坊走的,在濰坊第一次看見了紅綠燈,也是第一次坐上了火車。從北京站到學(xué)校的路線,錄取通知書上寫得很明白,但我比報(bào)到時(shí)間早到了一天,到北京站那天是早晨6點(diǎn)左右,人有點(diǎn)迷迷糊糊。坐公交折騰了幾次才找到學(xué)校。所以第一次到北京的印象特別深刻。
當(dāng)時(shí)學(xué)校剛恢復(fù)重建一年,正值暑假,操場上全是草。不少城市來的學(xué)生都覺得學(xué)校條件太差了,但對于從農(nóng)村來的我,覺得這已經(jīng)很好了。
新京報(bào):大學(xué)生活中有沒有讓你印象深刻的事?
孫寶國:大學(xué)第一學(xué)期,冬天,校學(xué)生會換屆照合影,穿棉大衣照相不好看,我就把大衣脫下來放在旁邊。結(jié)果等合影結(jié)束一看,大衣沒了。當(dāng)時(shí)我就傻了,沒有棉大衣這冬天怎么過?第二天輔導(dǎo)員跟我說,“趕快寫個(gè)申請,給你補(bǔ)助20塊錢,去買件大衣?!?/p>
這件事讓我非常感動,感受到學(xué)校的溫暖,這也是為什么我上大學(xué)不愿意當(dāng)老師,后來還是選擇了留校。工作以后,無論是資助困難師生,還是為學(xué)校基金會捐錢,我從未猶豫過,我認(rèn)為人應(yīng)該有感恩之心。
學(xué)什么都要努力地學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精
新京報(bào):大學(xué)給你的人生帶來了哪些改變?
孫寶國:還是那句老話,知識改變命運(yùn)。大學(xué)讓我學(xué)到了科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,為后來的科研和管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也增長了見識。學(xué)校會請專家來做報(bào)告,舉辦音樂會。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂交響樂,但也會學(xué)著去欣賞。
我還學(xué)會了滑冰、游泳。記得一年冬天,我穿著秋衣到玉淵潭公園跑步,感覺自己很“了不起”。去了卻發(fā)現(xiàn)有人在冬泳,立馬感到相形見絀,于是我也想試試。從1985年夏天起,我每周至少游6次,10月中旬天氣轉(zhuǎn)冷,跟我一起游泳的幾個(gè)年輕的同事紛紛“撤退”,后來就只剩下我一個(gè)人。但我堅(jiān)持了下來,連續(xù)游了3年。下雪結(jié)冰時(shí)游泳,每次都需要極大的勇氣。這種意志的考驗(yàn),戰(zhàn)勝自我的快樂,使得我以后在科研上能夠迎難而上、愈挫愈勇。也是在堅(jiān)持冬泳期間,我考上了研究生,從此走上了搞研究的路。
新京報(bào):對于即將高考的學(xué)子,你有什么想說的?
孫寶國:我們那一代人,是“干一行愛一行”,現(xiàn)在的年輕人,都想干自己喜歡的事,這是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展給大家創(chuàng)造的條件,也是這一代人的幸福。但我們每個(gè)人也應(yīng)該意識到,個(gè)人的發(fā)展總要受到方方面面條件的制約和限制,包括自身、家庭、社會發(fā)展階段等。有想法、有目標(biāo)、有選擇當(dāng)然是好事,但客觀條件達(dá)不到時(shí),我們也要有能夠適應(yīng)環(huán)境的能力。這就是所謂的適者生存。
所以,艱苦的環(huán)境更能夠鍛煉人,也更能夠成就一番事業(yè)。雖然我們上學(xué)時(shí)常說,學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,但還有其他很多學(xué)科,無論學(xué)什么,都要努力地學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精,才能為自己有所作為打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新京報(bào)記者 陳琳
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