“研學(xué)游”,如何實(shí)現(xiàn)“研學(xué)優(yōu)”(解碼·關(guān)注暑期生活)
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讀萬卷書,行萬里路。近年熱度持續(xù)攀升的研學(xué)實(shí)踐,在暑期迎來旺季。作為學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,研學(xué)實(shí)踐不僅能讓學(xué)生開闊眼界、增長見識,更能促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的融合。而日益升溫的市場需求,也對研學(xué)實(shí)踐的規(guī)范經(jīng)營、內(nèi)容提質(zhì)等方面提出了更高要求。
探歷史古跡、覽山川湖海、訪知名學(xué)府……近年來,以“讀萬卷書,行萬里路”為主題的研學(xué)游廣受歡迎。進(jìn)入暑期,研學(xué)游更是迎來旺季。
不久前,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》,提出“加強(qiáng)勞動實(shí)踐、校外活動、研學(xué)實(shí)踐、科普教育基地和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心、家長學(xué)校、服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)”,研學(xué)實(shí)踐基地位列其中。此前,教育部等11部門發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出,研學(xué)旅行是一種“研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動”,要求各地結(jié)合實(shí)際,促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合。
作為學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,研學(xué)實(shí)踐能讓學(xué)生們在“行走的課堂”中增長見識、收獲新知。而日益升溫的市場需求,也對研學(xué)實(shí)踐的規(guī)范經(jīng)營、內(nèi)容提質(zhì)等方面提出了更高要求。
特色研學(xué),正當(dāng)其時
“如何做到真空環(huán)境?”“空間站如何可持續(xù)維護(hù)?”在海南文昌航天發(fā)射場,來自浙江杭州拱墅區(qū)的數(shù)百名師生,正在開展“太空探索”夏令營。師生們不僅參觀集成測試大廳、電磁兼容實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)科研場所,還參與科普講座、太空實(shí)驗(yàn)等活動。
這是由中國科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心主辦、杭州市拱墅區(qū)青少年活動中心承辦的研學(xué)活動。學(xué)生分批前往海南文昌航天發(fā)射場和北京新技術(shù)基地近距離參觀學(xué)習(xí)?;顒悠陂g,中國科學(xué)院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心的多名研究員、博士生為同學(xué)們答疑解惑。
“活動旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在他們心中播下探索浩瀚星辰的種子?!惫笆麉^(qū)教育局副局長史寒屹表示,通過與專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,可以有效提升研學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和水平。
中國旅游研究院產(chǎn)業(yè)研究所副研究員張楊介紹,研學(xué)旅行分為路線類和基地營地類產(chǎn)品,根據(jù)主題又可細(xì)分為科學(xué)、紅色、文博、工業(yè)等。
當(dāng)下,不少具有研學(xué)條件和優(yōu)勢的單位立足所長,自主開展對應(yīng)的研學(xué)活動,從而形成高質(zhì)量的產(chǎn)品供給市場。
山東曲阜創(chuàng)新研學(xué)旅游模式,探索“文化+教育+旅游”新業(yè)態(tài),開發(fā)了“跟著孔子去游學(xué)”等10多條特色研學(xué)線路。截至目前,全市接待研學(xué)游客80萬人次,超過2019年同期水平。
浙江東陽橫店影視城近年來建設(shè)了國防科技園、紅軍長征博覽城、圓明新園景區(qū)等20多個研學(xué)基地,專業(yè)研學(xué)導(dǎo)師隊(duì)伍已經(jīng)超過300人?!拔覀兂浞掷脵M店的影視資源,開發(fā)了“一部電影的誕生”“走進(jìn)電影”等多個影視類課程。”橫店一家研學(xué)公司負(fù)責(zé)人周薇表示。
“規(guī)模較大、實(shí)力較強(qiáng)的研學(xué)機(jī)構(gòu),能夠借助已有的優(yōu)勢,持續(xù)提升產(chǎn)品競爭力。努力練好內(nèi)功,履行社會責(zé)任,是實(shí)現(xiàn)研學(xué)市場高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵?!闭憬髮W(xué)公共政策研究院副院長蔡寧說。
研有所思,學(xué)有所獲
有所收獲,是研學(xué)的題中之義,也是家長和學(xué)生的期待。什么樣的研學(xué)能夠滿足期待?
“作為家長,我希望能通過研學(xué)游這個‘行走的課堂’,讓孩子開闊眼界、增長見識?!鼻贩蜃訉W(xué)校的學(xué)生家長蘇士千表示。
“‘君子坦蕩蕩,小人長戚戚’,這次研學(xué)游,我學(xué)到了不少《論語》知識,懂得了很多為人處世的道理……”這是曲阜夫子學(xué)校六年級學(xué)生孔芯妍寫的游學(xué)日記。
“研學(xué)不僅是一種教育形式,更體現(xiàn)了全面發(fā)展的教育理念,有利于學(xué)生提升自我管理水平、增強(qiáng)自身綜合能力?!鼻贩蜃訉W(xué)校校長程兆見表示。
在中山大學(xué)旅游學(xué)院教授張朝枝看來,研學(xué)讓教育走進(jìn)現(xiàn)實(shí)場景,“通過情境式、啟發(fā)式和體驗(yàn)性學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生探索未知世界的興趣、主動學(xué)習(xí)的動機(jī),促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的融合。”
那么,如何科學(xué)設(shè)置研學(xué)游活動?關(guān)鍵在于課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容研發(fā),“要充分發(fā)揮地域文化優(yōu)勢,注重課程與教材的相關(guān)性、內(nèi)容的專業(yè)性,提升講師的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生有所收獲?!背陶滓娬f。
不僅要有特色研學(xué)課程,更要有穩(wěn)定專業(yè)的導(dǎo)師隊(duì)伍。對于這一點(diǎn),安徽省合肥市文化和旅游局副局長俞曉華深有同感,“和普通的旅游不同,研學(xué)要為孩子們提供有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)?!?/p>
“優(yōu)質(zhì)的研學(xué)產(chǎn)品應(yīng)該兼具教育屬性和旅游體驗(yàn),將知識性、科學(xué)性、體驗(yàn)性、教育心理規(guī)律等綜合到產(chǎn)品當(dāng)中。”張楊說,正因如此,家長和孩子應(yīng)選擇有正規(guī)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)和口碑好的項(xiàng)目,根據(jù)自身消費(fèi)能力選擇匹配的產(chǎn)品。
規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),良性發(fā)展
當(dāng)前,研學(xué)市場繁榮發(fā)展的同時,也有家長反映,部分研學(xué)旅行存在定價隨意、安全難保、資質(zhì)不全、游而不學(xué)等問題。
“孩子去西安研學(xué)5天費(fèi)用6080元,還不如我們之前帶他去旅游的收獲多?!鼻安痪?,家住北京的家長默默讓孩子參加了一次研學(xué)游,實(shí)際情況和宣傳的相去甚遠(yuǎn)。
在旅游行業(yè)從業(yè)數(shù)十年的張華(化名)說:“一些研學(xué)旅行打著‘研學(xué)’的旗號,價格是普通旅游團(tuán)的2—3倍?!备幸恍┭袑W(xué)機(jī)構(gòu)與小型、非正規(guī)旅行社合作,將項(xiàng)目外包,質(zhì)量和體驗(yàn)都難以有保證。
在業(yè)內(nèi)人士看來,研學(xué)市場的良性發(fā)展,離不開行業(yè)規(guī)范的健全和專業(yè)人才的培養(yǎng)。去年,在《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》中增加了研學(xué)旅行指導(dǎo)師這個職業(yè)。研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)接受何種培訓(xùn)、具備哪些素養(yǎng)、如何取得資質(zhì),尚需進(jìn)一步論證實(shí)踐。
當(dāng)前,部分地方已逐漸開始對研學(xué)旅行進(jìn)行更為詳細(xì)的監(jiān)管和指導(dǎo)。例如,山東省曲阜市制定了《推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》,建立健全相關(guān)的評估和考核機(jī)制,要求學(xué)校必須確保研學(xué)活動的安全性和有效性?!皩W(xué)??蛇M(jìn)行專門的研學(xué)培訓(xùn),增強(qiáng)教師在研學(xué)設(shè)計(jì)與組織、風(fēng)險管理、團(tuán)隊(duì)合作等方面的知識和技能,確?;顒拥陌踩?、有效和可持續(xù)?!鼻肥懈笔虚L儲艷麗說。
為進(jìn)一步規(guī)范研學(xué)質(zhì)量,合肥市文化和旅游局聯(lián)合教育局,實(shí)地察看研學(xué)路線,并且要求研學(xué)基地導(dǎo)師現(xiàn)場演示研學(xué)課程。以合肥銘傳故里為例,研學(xué)基地不僅結(jié)合劉銘傳的英雄事跡,設(shè)計(jì)開發(fā)了一整套具有愛國主義教育特點(diǎn)的研學(xué)課程,還把周邊農(nóng)村納入研學(xué)游的線路中來,結(jié)合鄉(xiāng)村振興主題,拓展和豐富研學(xué)內(nèi)容。
“在研學(xué)旅行的理念構(gòu)想、項(xiàng)目運(yùn)營、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、課程研發(fā)、營銷推廣、基(營)地運(yùn)營管理等多個環(huán)節(jié),仍需要多方合力,共同助推研學(xué)市場高質(zhì)量發(fā)展?!睆垪钫f,目前,研學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量正不斷提升,課程化開發(fā)日趨專業(yè),“期待學(xué)校、教師和更多專業(yè)人士的加入,讓孩子獲得更好的系統(tǒng)性知識和旅行體驗(yàn)。”
?。ňC合本報記者曹雪盟、陳世涵、李蕊、竇皓、劉軍國、王珂、田先進(jìn)報道)
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