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不斷推動(dòng)國史研究繁榮發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20 16:09:00來源: 人民日報(bào)

 

  核心閱讀

  國史研究是關(guān)于新中國建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程及其規(guī)律的研究。進(jìn)入新時(shí)代,國史研究在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下不斷繁榮發(fā)展。面向未來,要牢牢把握國史的主題主線、主流本質(zhì),推出高質(zhì)量研究成果,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。

  欲知大道,必先為史。歷史是最好的教科書,也是最好的營養(yǎng)劑。習(xí)近平總書記在祝賀國史學(xué)會(huì)成立30周年的賀信中,對(duì)國史研究提出殷切期望,強(qiáng)調(diào)要“牢牢把握國史的主題主線、主流本質(zhì),不斷提高研究水平,創(chuàng)新宣傳方式,加強(qiáng)教育引導(dǎo)”。習(xí)近平總書記的重要指示精神,為進(jìn)一步推進(jìn)國史研究指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

  新中國成立后,國史研究在中共黨史研究的基礎(chǔ)上逐步興起和發(fā)展起來,是關(guān)于新中國建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程及其規(guī)律的研究。新時(shí)代,國史研究堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)持歷史唯物主義,在史料整理和通史、專門史、專題史研究編纂方面取得豐碩成果,學(xué)科理論與方法日漸成熟,為深刻揭示黨和國家事業(yè)發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng)作出了重要貢獻(xiàn)。

  國史研究的起步、興起及發(fā)展

  1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立,徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史,新中國史也由此開啟。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,國史研究與中共黨史研究有著緊密聯(lián)系。1951年中國共產(chǎn)黨成立30周年,恰逢新中國成立兩周年,胡喬木在人民日報(bào)發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨的三十年》一文,其中記載了“中華人民共和國的成立”,由此記述了新中國成立兩年來的歷史。國史研究蘊(yùn)涵并融入中共黨史研究之中,成為這一學(xué)科后來建設(shè)和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

  社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,國史研究集中在新中國成立以來各領(lǐng)域史料的整理編纂上,體現(xiàn)在社會(huì)歷史調(diào)查、地方志與“家史、廠史、村史和社史”的編寫上,表現(xiàn)在總結(jié)新中國的建設(shè)成就、經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)外講述中國歷史和新中國發(fā)展面貌上,其學(xué)術(shù)研究成果主要集中在新中國成立五年史、七年史和十年史上,如《中國人民解放戰(zhàn)爭和新中國五年簡史》將新中國成立以來的五年史分作“新中國誕生”、“國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)工作”和“國民經(jīng)濟(jì)有計(jì)劃建設(shè)時(shí)期的開始”進(jìn)行記述,一些高校編寫了《中華人民共和國史稿》《中華人民共和國大事記》等著作。這一時(shí)期,我國史學(xué)界的研究重心雖然在中國古代史、近代史研究上,但國史研究也越來越受到關(guān)注,這為改革開放后推動(dòng)國史研究從中共黨史研究中獨(dú)立出來成為一門學(xué)科奠定了學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)。

  改革開放之初,1981年黨的十一屆六中全會(huì)通過的《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》(以下簡稱“第二個(gè)歷史決議”),對(duì)新中國成立至1981年黨成立60周年的歷史作了基本分析,正確評(píng)價(jià)毛澤東同志的歷史地位,科學(xué)揭示毛澤東思想的理論體系及其活的靈魂。特別是“第二個(gè)歷史決議”以“基本完成社會(huì)主義改造的七年”“開始全面建設(shè)社會(huì)主義的十年”“‘文化大革命’的十年”和“歷史的偉大轉(zhuǎn)折”為題,將新中國史劃分為四個(gè)階段,并從新中國成立以來正反兩方面總結(jié)出適合我國國情的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確道路的十個(gè)“主要點(diǎn)”。在此基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)理論界圍繞“第二個(gè)歷史決議”精神,掀起研究編纂國史的熱潮,國史研究就此成長為一門學(xué)科并發(fā)展起來,其學(xué)科屬性、地位和特點(diǎn)日益突出,與中共黨史研究和其他相關(guān)學(xué)科相輔相成,研究內(nèi)容與范圍不斷拓展,研究方式方法和手段也日益豐富。

  改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,國史研究領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批重要著作,其中有兩部重要著作具有開創(chuàng)性意義。第一部是大型叢書《當(dāng)代中國》,這是新中國成立后第一部全面記錄中華人民共和國國史的研究著述,按系統(tǒng)、部門、行業(yè)和地區(qū)編寫了新中國成立以來近50年歷史。叢書在編寫中收集和運(yùn)用大量翔實(shí)、豐富、系統(tǒng)的史料,既從總體上貫通性地記述新中國建設(shè)和發(fā)展的歷史進(jìn)程,又分類分專題記述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、國防和軍隊(duì)建設(shè)、外交和外事工作以及科技、教育、衛(wèi)生、產(chǎn)業(yè)、民族、宗教和環(huán)保等方面的發(fā)展史,從中總結(jié)各行各業(yè)和各地區(qū)自新中國成立以來的發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二部是《中華人民共和國史稿》,集中記述了1949年10月新中國成立至1984年10月黨的十二屆三中全會(huì)召開并通過《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》這35年的歷史,突出體現(xiàn)新中國建設(shè)和發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn),深刻揭示新中國史在中華民族發(fā)展史上的重要地位、作用和意義。

  新時(shí)代十年國史研究取得豐碩成果

  黨的十八大以來,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。國史研究堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)黨史國史等系列重要論述,將歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國際和國內(nèi)相結(jié)合,推動(dòng)構(gòu)建國史研究的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。新時(shí)代十年,國史研究抓住前所未有的發(fā)展機(jī)遇,研究內(nèi)容更加豐富,學(xué)科建設(shè)更加成熟,研究隊(duì)伍更加壯大,學(xué)術(shù)交流活動(dòng)更加活躍。

  在研究內(nèi)容上深化對(duì)一些基本問題、重要問題的研究。新時(shí)代的國史研究取得豐碩研究成果,通史、專門史研究更為全面,微觀層面的個(gè)案和專題研究更為細(xì)致。比如,對(duì)改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期辯證統(tǒng)一關(guān)系的研究更加深入。在新中國歷史上,黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),有改革開放前和改革開放后兩個(gè)歷史時(shí)期。習(xí)近平總書記指出:“這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索”“不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開放前的歷史時(shí)期否定改革開放后的歷史時(shí)期”。圍繞這一重大歷史問題和理論命題,國史研究堅(jiān)持用具體歷史的、客觀全面的、聯(lián)系發(fā)展的觀點(diǎn),推出一系列研究成果。再如,在改革開放史研究方面,出版了《中國改革開放全景錄》《改革開放40年:歷程和經(jīng)驗(yàn)》等著作,全景式記錄和展現(xiàn)黨的十一屆三中全會(huì)特別是黨的十八大以來改革開放取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。

  在研究形式上更加系統(tǒng)多樣、全面融通。比如,組織實(shí)施“紀(jì)錄小康工程”,以數(shù)據(jù)庫為主要載體,按照“分層分級(jí)、總體聯(lián)通”原則,建成國家、省、市、縣四級(jí)數(shù)據(jù)庫,以“全景錄”“大事記”“變遷志”“奮斗者”“影像記”出版系列叢書,記載小康進(jìn)程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、典型人物、重要事件,呈現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康社會(huì)的決策部署和實(shí)踐進(jìn)程,反映城鄉(xiāng)和各行業(yè)的發(fā)展成就,較為全面地記錄全面建成小康社會(huì)的歷史性成就,彰顯了全面建成小康社會(huì)的歷史意義。

  在研究成果上陸續(xù)推出高質(zhì)量的研究著作。比如,研究編寫《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》,成為黨史學(xué)習(xí)教育的重要參考材料。出版專著《中華人民共和國簡史(1949—2019)》《新中國70年》和叢書《新時(shí)代這十年》《中華人民共和國史研究》等,有力推動(dòng)國史研究繁榮發(fā)展。

  為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家作出新貢獻(xiàn)

  新時(shí)代新征程,國史研究必須牢牢把握主題主線、主流本質(zhì),堅(jiān)決反對(duì)和抵制歷史虛無主義,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。

  突出中國特色社會(huì)主義新時(shí)代研究。黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,作出“新民主主義革命時(shí)期”“社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期”“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代”的歷史分期,后三者都屬于國史研究的范疇。國史研究要堅(jiān)持正確政治方向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向和價(jià)值取向,突出中國特色社會(huì)主義新時(shí)代研究,推進(jìn)新中國史與中共黨史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史研究相結(jié)合,與馬克思主義理論學(xué)科、科學(xué)社會(huì)主義學(xué)科和中共黨史黨建學(xué)科等學(xué)科相融合,做好自身基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究。尤其是要研究好闡述好新時(shí)代十年偉大變革的里程碑意義,更好反映實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

  深入開展中國式現(xiàn)代化的理論體系和實(shí)踐發(fā)展研究。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上,深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的一系列重大理論和實(shí)踐問題,明確指出,黨的十八大以來,我們黨“初步構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的理論體系,使中國式現(xiàn)代化更加清晰、更加科學(xué)、更加可感可行”。面向未來,國史研究要堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀,立體、全面、系統(tǒng)地開展中國式現(xiàn)代化的理論體系和實(shí)踐發(fā)展研究,進(jìn)一步加強(qiáng)中國式現(xiàn)代化內(nèi)涵和本質(zhì)研究,深入開展中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求、重大原則等研究,為新時(shí)代新征程推進(jìn)和拓展中國式現(xiàn)代化提供學(xué)理支撐。

  深入推進(jìn)新中國通史研究編纂。新中國史是不斷延展并向前發(fā)展著的歷史。國史研究不僅需要研究專門史、專題史、階段史,更需要通史研究編纂,系統(tǒng)揭示關(guān)于新中國發(fā)展歷史的規(guī)律性認(rèn)識(shí),深刻闡明新中國建設(shè)和發(fā)展各領(lǐng)域各方面之間的歷史邏輯關(guān)系。這就要求國史研究者深入挖掘史料、加強(qiáng)史料學(xué)建設(shè),拓展研究領(lǐng)域,豐富體裁體例,并緊跟時(shí)代發(fā)展推進(jìn)歷史、理論和實(shí)踐問題研究,創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化我國傳統(tǒng)史學(xué)關(guān)于通史研究編纂的體裁體例、方式方法,深入推進(jìn)新中國通史研究編纂。

  拓展世界眼光和國際視野。國史研究要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,深入研究新中國建設(shè)和發(fā)展對(duì)世界的影響和貢獻(xiàn),特別是要深入研究中國特色社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明建設(shè)在人類文明發(fā)展進(jìn)步中的地位、作用與意義。要向國際社會(huì)講好新中國史,概括提煉易于為國際社會(huì)所理解和接受的關(guān)于國史研究的新概念、新范疇、新表述,更好地解讀中國實(shí)踐、構(gòu)建中國自主的知識(shí)體系,深化文明交流互鑒,推動(dòng)國史研究與世界史研究融合發(fā)展。

 ?。ㄗ髡邽橹袊鐣?huì)科學(xué)院習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員)

(責(zé)編:常邦麗)

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