在傳承紅色基因中培養(yǎng)時代新人
作者:彭正德(上海市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員、上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授)
習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào),高校要“落實(shí)立德樹人根本任務(wù),傳承紅色基因,扎根中國大地辦大學(xué)”,廣大青年要“爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人”。培養(yǎng)時代新人,必須傳承好紅色基因,發(fā)揮紅色基因的導(dǎo)向功能、形塑功能和涵養(yǎng)功能,這樣才能真正解決“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問題。把紅色基因有效融入時代新人的培養(yǎng)過程,關(guān)鍵在于做好四項(xiàng)工作。
喚起歷史記憶
任何民族都有歷史,民族的集體歷史記憶超越了個人的“經(jīng)驗(yàn)空間”,它將民族在“過去的實(shí)踐”中形成的經(jīng)驗(yàn)、文化和共同追求,與現(xiàn)實(shí)中個人的情感相聯(lián)系,并賦予個人以社會責(zé)任。一個民族只有銘記歷史,才能珍惜現(xiàn)在,并更好地開創(chuàng)未來。對于培養(yǎng)時代新人來說,黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的歷史既是最好的教科書,也是最好的營養(yǎng)劑,將紅色基因融入高校育人過程,首先必須喚起大學(xué)生的紅色歷史記憶。
一要用好紅色資源。中國共產(chǎn)黨經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)才取得革命勝利,黨在革命中點(diǎn)燃的星星之火燃遍了大江南北,所經(jīng)之處留下了大量的紅色遺址、遺跡、遺物,一處遺址講述了一個感人的故事,一道遺跡濃縮了一段難忘的歲月,一件遺物閃耀著一顆赤誠的初心,這些紅色資源銘刻了中華民族的集體歷史記憶,詮釋了中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)不屈的革命精神,是黨的紅色基因的重要載體。在高校育人過程中,要發(fā)揮好紅色資源的中介功能,通過紅色資源這個中介,讓大學(xué)生跨越時空去觸摸革命歷史的脈搏,將紅色歷史記憶根植于大學(xué)生的心田。
二要講好紅色故事。紅色故事是對黨的革命實(shí)踐的歷史敘事,滲透著濃厚的情感,蘊(yùn)含著深刻的道理,承載著寶貴的精神,講述紅色故事是傳承紅色基因的一種重要方式。相對于抽象、深奧的理論來說,故事具有具體性、生動性、鮮活性等特點(diǎn),更容易在人的腦海中形成記憶,因此在培養(yǎng)時代新人的過程中,要講好紅色故事,特別是在思政課這個立德樹人的關(guān)鍵課程中,“會講故事、講好故事十分重要”。當(dāng)然,講述紅色故事不能停留在事件的敘述上,還要揭示故事所蘊(yùn)含的深刻道理。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“思政課的本質(zhì)是講道理?!敝挥邪训览碇v深、講透,才能使記憶得到升華,使紅色基因得到傳承。
三要弘揚(yáng)紅色文化。黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的偉大勝利,也在革命過程中創(chuàng)造了紅色文化。紅色文化既吸取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,又孕育產(chǎn)生了社會主義先進(jìn)文化,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、光榮傳統(tǒng)和精神風(fēng)貌,它根植于黨的革命實(shí)踐之中,與特定的歷史環(huán)境、人物、事件相聯(lián)系。弘揚(yáng)紅色文化離不開對黨的革命實(shí)踐的歷史敘事,通過歷史敘事,紅色文化不僅能夠拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,拓展大學(xué)生的歷史認(rèn)知,而且有助于營造“學(xué)史明理”的氛圍,提升大學(xué)生的歷史感悟,從而達(dá)到喚起紅色歷史記憶的目的。
增強(qiáng)政治認(rèn)同
政治認(rèn)同是在政治認(rèn)知基礎(chǔ)上形成的政治情感,是塑造政治人格的重要基礎(chǔ)。紅色歷史記憶屬于政治認(rèn)知范疇,單純的記憶喚起只是歷史知識的傳遞和再現(xiàn),只有情感上的認(rèn)同產(chǎn)生了,理想的政治人格才可能形成,紅色基因才能真正得到傳承。政治認(rèn)同包括國家認(rèn)同、政黨認(rèn)同、制度認(rèn)同、政策認(rèn)同等內(nèi)容,將紅色基因融入高校育人過程,最重要的是增強(qiáng)大學(xué)生三個方面的政治認(rèn)同。
一是增強(qiáng)馬克思主義理論認(rèn)同。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰。在近代中國,正因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的先驅(qū)們找到馬克思主義,中國人民對國家出路的探索才迎來了新的曙光,中國革命的面目才煥然一新,共產(chǎn)黨人的馬克思主義信仰也深深融入紅色基因之中。在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨人傳承紅色基因,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,由于立足中國實(shí)際堅(jiān)持了馬克思主義,黨才能夠篳路藍(lán)縷、創(chuàng)造輝煌,使中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。培養(yǎng)時代新人,必須充分挖掘黨的百年輝煌歷程和偉大成就所蘊(yùn)含的道理,引導(dǎo)大學(xué)生深刻理解馬克思主義的理論偉力,增強(qiáng)對馬克思主義理論的認(rèn)同。
二是增強(qiáng)政治理想認(rèn)同?!爸袊伯a(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?!睂?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和民族復(fù)興的信念,激勵著無數(shù)革命先烈英勇斗爭、慷慨赴死,構(gòu)成了紅色基因的重要內(nèi)容。在實(shí)現(xiàn)政治理想的過程中,黨開辟了中國特色社會主義道路,此后,中國特色社會主義逐漸成為中國各族人民的共同理想?!扒嗄甑睦硐胄拍铌P(guān)乎國家未來”,培養(yǎng)時代新人,必須著眼于制度優(yōu)勢和道路自信,增強(qiáng)大學(xué)生對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想、民族復(fù)興偉大夢想的認(rèn)同。
三是增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同。社會主義核心價(jià)值觀既是一種價(jià)值目標(biāo),也是一種價(jià)值規(guī)范。作為價(jià)值目標(biāo),社會主義核心價(jià)值觀根植于紅色文化的土壤之中,體現(xiàn)了紅色基因的價(jià)值訴求,它所描繪的國家發(fā)展?fàn)顟B(tài)、社會進(jìn)步程度和個人道德水準(zhǔn),正是革命先烈的殷切期盼。作為價(jià)值規(guī)范,社會主義核心價(jià)值觀表達(dá)了中國特色社會主義的發(fā)展要求,為國家治理、社會關(guān)系和個人行為提供了一整套價(jià)值準(zhǔn)則。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“廣大青年要做社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者?!迸囵B(yǎng)時代新人,必須引導(dǎo)大學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí),增強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。
淬煉優(yōu)秀品質(zhì)
培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,是為黨育人、為國育才,必須在增強(qiáng)政治認(rèn)同的基礎(chǔ)上淬煉優(yōu)秀的道德和政治品質(zhì)。政治認(rèn)同蘊(yùn)含紅色基因的價(jià)值取向和精神力量,為道德和政治品質(zhì)的形成提供了方向和動力,而道德和政治品質(zhì)是政治人格的核心要素,只有形成了優(yōu)秀的道德和政治品質(zhì),才能塑造出理想的政治人格。將紅色基因融入高校育人過程,必須淬煉大學(xué)生的道德和政治品質(zhì)。
一方面,要淬煉高尚的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是為人之本,也是政治品質(zhì)的重要基石,一個人如果道德品質(zhì)敗壞,就不可能具有高尚的政治品質(zhì)和健全的政治人格?!叭藷o德不立,育人的根本在于立德?!贝髮W(xué)生只有不斷錘煉品德修為、打牢道德根基,才能在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn),才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任。培養(yǎng)時代新人,必須把握好淬煉大學(xué)生道德品質(zhì)的三個環(huán)節(jié)。一是形成正確的道德認(rèn)知。要引導(dǎo)大學(xué)生掌握社會道德規(guī)范,樹立正確的善惡觀念,提高道德判斷能力,善于從英雄模范人物身上發(fā)現(xiàn)道德之美。二是堅(jiān)持自覺的道德養(yǎng)成。要引導(dǎo)大學(xué)生將社會主義道德規(guī)范內(nèi)化為自己的道德心理結(jié)構(gòu),形成穩(wěn)定的道德品質(zhì),將“明大德、守公德、嚴(yán)私德”變成自己的生活方式,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三是開展積極的道德實(shí)踐。要引導(dǎo)大學(xué)生正確進(jìn)行道德評價(jià),積極弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和紅色文化中的優(yōu)良道德,倡導(dǎo)和引領(lǐng)良好的道德風(fēng)尚,并在道德實(shí)踐中提高自己的道德修養(yǎng)。
另一方面,要淬煉過硬的政治品質(zhì)。政治品質(zhì)影響和制約政治行為,反映道德修養(yǎng)水平,是堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)生不同于中小學(xué)生,其政治社會化程度相對較高,“政治人”的屬性相對突出,政治思維相對成熟,在整個學(xué)校教育期間,大學(xué)階段是培養(yǎng)政治品質(zhì)的關(guān)鍵階段,必須把握這一階段的思想政治教育特點(diǎn)和規(guī)律,做好淬煉政治品質(zhì)的工作。第一,堅(jiān)定大學(xué)生的“四個自信”。對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本政治品質(zhì),大學(xué)生只有堅(jiān)定“四個自信”,才會自覺傳承紅色基因、提高政治素養(yǎng)。第二,鍛造“聽黨話、跟黨走”的政治自覺。聽黨話、跟黨走,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是時代新人應(yīng)當(dāng)具備的核心政治品質(zhì),大學(xué)生只有堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走,才能保持正確的前進(jìn)方向,不斷完善自己的政治人格。第三,培養(yǎng)熱愛祖國的真摯情感。愛國,是一種高尚的政治品質(zhì),是紅色基因的鮮亮底色?!皩π聲r代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基”,只有熱愛祖國,才能把自己的前途同國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,并提升自己的政治品質(zhì)和精神境界。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神
民族復(fù)興重任呼喚擔(dān)當(dāng)精神,勇于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)偉大夢想。近代以來,中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而勇?lián)鷷r代責(zé)任,他們勇于開拓、敢于奮斗、甘于奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神積淀在黨的精神血脈之中,成為紅色基因的重要組成部分。培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,必須將紅色基因融入高校育人過程,強(qiáng)化大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)精神。
一要厚植家國情懷。家國情懷體現(xiàn)的是心系國家和民族的高尚情操、胸懷天下的責(zé)任擔(dān)當(dāng),一個人只有擁有了深厚的家國情懷,才能跳出“小我”的思想圈子,融入“大我”的榮辱興衰,達(dá)至“無我”的精神境界。要增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,引導(dǎo)大學(xué)生“用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏,把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中”。要激發(fā)大學(xué)生的進(jìn)取心,引導(dǎo)大學(xué)生立大志、成大才,拓寬眼界,提升格局,把心思放在國家的前途和民族的命運(yùn)上,而不是“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”、斤斤計(jì)較個人的利益得失。
二要樹牢奉獻(xiàn)意識。奉獻(xiàn)是一種價(jià)值取向,也是一種社會責(zé)任。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),能夠奉獻(xiàn)的人生才是有意義的人生;國家的繁榮系于奉獻(xiàn),正因?yàn)橛幸淮忠淮说姆瞰I(xiàn),國家才能夠從積貧積弱走向繁榮富強(qiáng)。要加強(qiáng)大學(xué)生的集體主義教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確對待義與利的關(guān)系、公與私的關(guān)系、個人與國家和社會的關(guān)系,把“為大多數(shù)人謀幸?!笨闯勺约旱男腋#褳閲液兔褡瀚I(xiàn)身的革命先烈當(dāng)作自己的榜樣,牢固樹立“奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民”的觀念。要堅(jiān)定大學(xué)生為民族復(fù)興而奮斗的決心,引導(dǎo)大學(xué)生從紅色基因中汲取奮斗力量,苦練為國家和人民服務(wù)的本領(lǐng),把自己的理想同祖國的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,把個人的奮斗融入黨和人民的事業(yè)之中,立志做新時代的最美奮斗者,“讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花”。
三要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。意志是一種心理品質(zhì),一個人意志堅(jiān)強(qiáng),才能不懈奮斗,才能擔(dān)當(dāng)重任。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要應(yīng)對重大風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),需要克服眾多困難和阻力,必須弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人和革命先烈的擔(dān)當(dāng)精神,在實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。要磨煉大學(xué)生迎難而上的勇氣,引導(dǎo)大學(xué)生向英雄模范人物學(xué)習(xí),正確對待生活中的困難和挫折,練就寵辱不驚的心理素質(zhì),在困難和阻力面前始終保持樂觀向上的精神狀態(tài)。要砥礪大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的斗志,引導(dǎo)大學(xué)生賡續(xù)中國共產(chǎn)黨人開拓進(jìn)取、英勇斗爭的革命精神,在實(shí)踐中不斷提高抗挫能力,做到經(jīng)得起失敗、扛得住壓力,立志為中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
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