保證青少年每天兩小時(shí)鍛煉有多難
今年全國(guó)兩會(huì)召開前夕,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)中青報(bào)全媒體平臺(tái),進(jìn)行了一項(xiàng)題為“你最關(guān)心哪些兩會(huì)議題?”的全國(guó)兩會(huì)青年期待調(diào)查。截止到2月28日16時(shí),共有72242人參與。調(diào)查顯示,61.5%的受訪者期待兩會(huì)關(guān)注:切實(shí)保證青少年每天兩小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
劉萍的孩子正在讀初二,她感覺(jué),孩子現(xiàn)階段很難保證每天兩小時(shí)的校內(nèi)外體育鍛煉時(shí)間。無(wú)論是在老師還是家長(zhǎng)的觀念中,都會(huì)認(rèn)為文化課更重要,雖然中考也要考體育,但總歸可以突擊。
劉萍感覺(jué),每天孩子放學(xué)后,能保證運(yùn)動(dòng)半小時(shí)就很不錯(cuò)了,“周末時(shí)間會(huì)充裕些,孩子會(huì)去打羽毛球、籃球,但周一到周五也就能跳跳繩、跑跑步。即便是鍛煉,也是作為學(xué)習(xí)后的放松調(diào)劑,強(qiáng)度并不能保證”。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)于增強(qiáng)青少年體質(zhì),受訪者更關(guān)注與體育課相關(guān)的內(nèi)容。58.7%的受訪者期待保證體育課課時(shí),提升體育教學(xué)質(zhì)量,57.6%的受訪者期待豐富校園體育賽事和興趣小組。其他還有:改變體育教育唯分?jǐn)?shù)論(50.3%)和提高體育教師資質(zhì)和專業(yè)化培養(yǎng)(42.0%)等。
家住浙江寧波的施丹,孩子讀小學(xué)三年級(jí)。雖然現(xiàn)在每周有3節(jié)體育課,但她覺(jué)得學(xué)校對(duì)體育課的重視度還不夠,課程安排也比較隨意,“聽孩子說(shuō),課上老師就帶著跑兩圈、做做游戲”。
施丹覺(jué)得,過(guò)于強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)導(dǎo)向,會(huì)讓孩子對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生抵觸情緒。她的孩子體育成績(jī)不是很好,尤其不喜歡跑步,但老師會(huì)安排跑步比賽,“總比不過(guò)其他同學(xué),孩子就不愿意上體育課了。但她并非沒(méi)有喜歡的運(yùn)動(dòng),像呼啦圈、羽毛球,平時(shí)都會(huì)玩”。
施丹期待,可以進(jìn)一步豐富小學(xué)體育課內(nèi)容,增加有團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),提升學(xué)生對(duì)體育的興趣。
“現(xiàn)在小區(qū)里進(jìn)行體育鍛煉的孩子明顯多了。”家住北京的李鳳(化名),孩子上小學(xué)四年級(jí),她覺(jué)得現(xiàn)在孩子每天基本能保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,但她表示,新的問(wèn)題也隨之而來(lái),“明顯感覺(jué)活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備跟不上需求了”。
李鳳說(shuō),小區(qū)里的體育健身設(shè)施都很老舊,甚至有設(shè)備壞掉,也沒(méi)人及時(shí)維修,孩子們只能在空?qǐng)雠芘芴?,不僅運(yùn)動(dòng)效果難保障,還存在安全隱患。她希望可以在社區(qū)等公共場(chǎng)所,多建設(shè)適合孩子們體育鍛煉的設(shè)施。
在調(diào)查中,56.5%的受訪者期待依托社區(qū)建設(shè)適合青少年的體育場(chǎng)館和設(shè)施。
李鳳覺(jué)得,隨著冬奧會(huì)的勝利召開,孩子們?cè)絹?lái)越熱愛冰雪運(yùn)動(dòng),她期待可以借助冬奧會(huì)的契機(jī),大力發(fā)展冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
數(shù)據(jù)顯示,47.0%的受訪者期待鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量參與體育事業(yè),39.0%的受訪者期待積極引導(dǎo)退役運(yùn)動(dòng)員參與體育教育。(孫山)
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